國立中山大學 112學年度第2學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 112Academic year Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
政治與企業 |
課號 Course Code |
IPS927 |
英文名稱 Course name(English) |
POLITICS AND BUSINESS |
課程類別 Type of the course |
講授類 | 必選修 Required/Selected | 選修 |
系所 Dept./faculty |
政治學研究所碩士在職專班 |
授課教師 Instructor |
杜坤峰
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學分 Credit |
3 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎等傳染病,倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎等傳染病,倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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1.閱讀心得一:25% 2.閱讀心得二:25% 3.閱讀心得三:25% 4.閱讀心得四:25%
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課程大綱 Course syllabus |
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課程目標 Objectives |
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本課程目標有三,其一是增進學生們理解西方視角下的商業社會發展歷史與模式;其二是訓練學生們反思市場邏輯與道德之間的衝突並且思考該衝突如何可能或者不可能調和;其三是培養出他們對當代商業社會與政府政策互動後所產生之規範性問題的省思與關懷能力。
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授課方式 Teaching methods |
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- 本課程授課方式以講授與討論為主,有時輔以影片進行延伸討論。 - 授課教師的評分依據有四:(1)評量參與者是否有閱讀文本並對其有基本的理解;(2)評量參與者是否提出具有文本理據之批判或支持;(3)評量參與者是否展現出整合或比較文本段落的能力;(4)評量參與者是否提出有文本理據的新穎觀點。 - 評量方式:(1)期中閱讀心得,學生必須選擇閱讀期中考週以前課堂上所討論的兩本書的其中一本,並撰寫不超過6頁的心得;(2)期末閱讀心得,學生必須選擇閱讀期末考週以前課堂上所討論的兩本書的其中一本,並撰寫不超過6頁的心得;(3)電影心得,第15週電影觀賞完畢後撰寫不超過3頁的觀影心得。 - 心得繳交時間:(1)期中心得請於期中考週(第8週)的週二晚上2200前email至授課教師信箱;(2)期末心得請於期末考週(第16週)的週二晚上2200前email至授課教師信箱;(3)電影心得請於期末考週(第16週)的週二晚上2200前email至授課教師信箱。
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.出席:40% 2.期中閱讀心得:25% 3.期末閱讀心得:25% 4.電影觀影心得:10%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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序號 | 作者 | 書名 | 出版社 | 出版年 | 出版地 | ISBN# | No. | Auther | Title | Publisher | Year of publish | Publisher place | ISBN# | 1 | 伊什特萬‧洪特 | 商業社會中的政治:盧梭與亞當斯密 | 浙江大學出版社 | 2022 | 杭州 | | 2 | 海爾布魯諾 | 俗世哲學家:改變歷史的經濟學家 | 商周出版 | 2020 | 台北 | | 3 | 邁可‧桑德爾 | 錢買不到的東西:金錢與正義的攻防 | 先覺出版股份有限公司 | 2012 | 台北 | | 4 | 邁可‧桑德爾 | 正義:一場思辨之旅 | 雅言文化出版股份有限公司 | 2011 | 台北 | |
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | Week | Date | Content and topic | 1 | 2024/02/18~2024/02/24 | 課程介紹 | 2 | 2024/02/25~2024/03/02 | 市民社會的政治一:《商業社會中的政治》,第1–2章。 | 3 | 2024/03/03~2024/03/09 | 市民社會的政治二:《商業社會中的政治》,第3–4章。 | 4 | 2024/03/10~2024/03/16 | 市民社會的政治三:《商業社會中的政治》,第5–6章。 | 5 | 2024/03/17~2024/03/23 | 反思市民社會發展一:《俗世哲學家》,頁19–73。 | 6 | 2024/03/24~2024/03/30 | 反思市民社會發展二:《俗世哲學家》,頁73–89;123–157。 | 7 | 2024/03/31~2024/04/06 | 反思市民社會發展三:《俗世哲學家》,頁159–194;345–355。 | 8 | 2024/04/07~2024/04/13 | 期中考週 | 9 | 2024/04/14~2024/04/20 | 道德作為當代政治之治理理據一:《正義:一場 思辨之旅》,頁9 - 105。 | 10 | 2024/04/21~2024/04/27 | 道德作為當代政治之治理理據二:《正義:一場 思辨之旅》,頁105 - 206。 | 11 | 2024/04/28~2024/05/04 | 道德作為當代政治之治理理據三:《正義:一場 思辨之旅》,頁207 - 300。 | 12 | 2024/05/05~2024/05/11 | 利益與道德一:《錢買不到的東西:金錢與正義 的攻防》,頁19 - 96。 | 13 | 2024/05/12~2024/05/18 | 利益與道德二:《錢買不到的東西:金錢與正義 的攻防》,頁96 - 171。 | 14 | 2024/05/19~2024/05/25 | 利益與道德三:《錢買不到的東西:金錢與正義 的攻防》,頁171- 249。 | 15 | 2024/05/26~2024/06/01 | 影片欣賞:《銘謝抽煙》(Thank you for smoking) | 16 | 2024/06/02~2024/06/08 | 期末考週 | 17 | 2024/06/09~2024/06/15 | (延伸討論一) | 18 | 2024/06/16~2024/06/22 | (延伸討論二) |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1 Time period 1: 時間 Time:星期三1000-1200 地點 Office/Laboratory:社SS1101-2 時段2 Time period 2: 時間 Time:星期四1000-1200 地點 Office/Laboratory:社SS1101-2
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilities of the department and the university | 課堂活動與評量方式 Class activities and evaluation | 本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve.
| 紙筆考試或測驗 Test. | 課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis). | 個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment. 個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual | 群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment. 群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper rep | 個人口頭報告 Indivisual oral presentation. | 群組口頭報告 Group oral presentation.
| 課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership. 課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership. | 證照/檢定 License. | 參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions. | 課外閱讀 Outside reading. | ※系所學生專業能力 Basic disciplines and core capabilities of the department | |
1.瞭解政治學基本議題與研究方法 1. Understanding of basic issues and methodology of political science. | V | | | | | | | | | | | 2.瞭解政治學主要領域的核心概念 2. Understanding of main sphere and general concept of political science. | V | | | | | | | | | | | 3.有效應用理論與方法,解決實務問題 3. The ability to apply theories into practical use. | V | | | | | | | | | | | 4.理論思考之反省能力 4. The ability to reflect on theories. | V | | | | | | | | | | | ※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university | |
1.表達與溝通能力。 1. Articulation and communication skills | | | | | | | | | | | | 2.探究與批判思考能力。 2. Inquisitive and critical thinking abilities | V | | | | | | | | | | | 3.終身學習能力。 3. Lifelong learning | | | | | | | | | | | | 4.倫理與社會責任。 4. Ethnics and social responsibility | V | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 5. Aesthetic appreciation | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 6. Creativity | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 7. Global perspective | V | | | | | | | | | | | 8.合作與領導能力。 8. Team work and leadership | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 9. Broad-mindedness and the embrace of nature | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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