國立中山大學 110學年度第1學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 110Academic year1st Semester Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
財務管理個案分析 |
課號 Course Code |
FM916 |
英文名稱 Course name(English) |
CASE STUDY IN FINANCIAL MANAGEMENT |
課程類別 Type of the course |
講授類 | 必選修 Required/Selected | 選修 |
系所 Dept./faculty |
財務管理學系碩士在職專班 |
授課教師 Instructor |
邱敬貿
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學分 Credit |
3 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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1.期中報告:30% 2.期末個案報告:40% 3.課程參與及討論:30%
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課程大綱 Course syllabus |
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課程目標 Objectives |
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本課程以國內外相關財務個案為基礎,並學習財務與管理相關理論,藉此讓學生將實務與理論進行連結。本課程將依此特性探討公司財務個案,課程個案之內容包含企業績效評估、資金成本與股票評價、公司治理、企業社會責任、垂直整合、策略聯盟、併購分割、專利與技術評價、衍生性金融商品等個案探討。透過這些個案,能更深入了解台灣本土產業的營運模式、經營特色,理解財務理論在產業的運用,進而宏觀的了解台灣產業未來的發展趨勢、產業動向,及未來整體的投資環境。
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授課方式 Teaching methods |
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教材講授、上課討論、case study等(可自備筆電) ***遠距教學連結(如有需要)https://meet.google.com/xsa-hyfm-fkn***
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.期中報告:30% 2.期末個案報告:30% 3.課程參與及討論:40%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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序號 | 作者 | 書名 | 出版社 | 出版年 | 出版地 | ISBN# | No. | Auther | Title | Publisher | Year of publish | Publisher place | ISBN# | 1 | 鍾惠民、邱敬貿、王國強、王燈山 | 財務管理個案:策略與分析(系列四) | 新陸文化 | 2019 | Taiwan | 9789869745208 | 2 | 鍾惠民、王燈山、邱敬貿 | 財務管理個案:策略與分析(系列三) | 新陸文化 | 2015 | Taiwan | 9789865761554 | 3 | 上課相關財務個案 | | | | | |
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | Week | Date | Content and topic | 1 | 2021/09/19~2021/09/25 | Introduction | 2 | 2021/09/26~2021/10/02 | 如何閱讀個案 | 3 | 2021/10/03~2021/10/09 | 聯發科資金成本及股票評價; | 4 | 2021/10/10~2021/10/16 | 宏碁再次變革改造; 宏碁2010; | 5 | 2021/10/17~2021/10/23 | 華碩的轉型突圍; 華碩品牌代工分家-個案; | 6 | 2021/10/24~2021/10/30 | Financing E-ink; 元太科技購併E Ink-個案; | 7 | 2021/10/31~2021/11/06 | 產業鏈結盟與國際競爭力─巨大機械; Ubike | 8 | 2021/11/07~2021/11/13 | 期中報告; | 9 | 2021/11/14~2021/11/20 | 鮭魚返鄉─金可國際; | 10 | 2021/11/21~2021/11/27 | 奇美與群創合併(A); | 11 | 2021/11/28~2021/12/04 | 生技製藥產業的台積電─臺灣神隆; | 12 | 2021/12/05~2021/12/11 | 生技產業新藥研發之挑戰與股權爭奪戰─臺灣浩鼎 | 13 | 2021/12/12~2021/12/18 | 公司治理與企業社會責任概述; 公益型企業-順發3C的正向蝴蝶效應; 普萊德之公司治理-個案 | 14 | 2021/12/19~2021/12/25 | 中石化的不合意併購事件與公司治理的改革 | 15 | 2021/12/26~2022/01/01 | 理想大地─突破融資限制之難題; | 16 | 2022/01/02~2022/01/08 | 公司治理與企業社會責任- 理論與實務發展 | 17 | 2022/01/09~2022/01/15 | 期末報告與討論 | 18 | 2022/01/16~2022/01/22 | TBD |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1 Time period 1: 時間 Time:星期二10:00~12:00 地點 Office/Laboratory:管 CM 3039-2 時段2 Time period 2: 時間 Time:星期四15:00~17:00 地點 Office/Laboratory:管 CM 3039-2
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilities of the department and the university | 課堂活動與評量方式 Class activities and evaluation | 本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve.
| 紙筆考試或測驗 Test.
| 課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis). | 個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment.
| 群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment. | 個人口頭報告 Indivisual oral presentation. | 群組口頭報告 Group oral presentation. | 課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership. | 證照/檢定 License. | 參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions. | 課外閱讀 Outside reading. | ※系所學生專業能力 Basic disciplines and core capabilities of the department | |
1.財務倫理之能力與社會責任實踐 1. Financial ethics ability. | | | | | | | | | | | | 2.國際觀之能力 2. Global perspective. | | | | | | | | | | | | 3.解決財務問題之能力 3. Problem solving ability in Finance. | V | | | V | V | | | | | | | 4.溝通之能力 4. Communication skill. | V | | V | | | V | | | | | | 5.財務管理專業知識之能力 5. Expertise in Financial management. | | | | | | | | | | | | ※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university | |
1.表達與溝通能力。 1. Articulation and communication skills | V | | V | | | V | | | | | | 2.探究與批判思考能力。 2. Inquisitive and critical thinking abilities | V | | | V | V | | | | | | | 3.終身學習能力。 3. Lifelong learning | | | | | | | | | | | | 4.倫理與社會責任。 4. Ethnics and social responsibility | | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 5. Aesthetic appreciation | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 6. Creativity | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 7. Global perspective | | | | | | | | | | | | 8.合作與領導能力。 8. Team work and leadership | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 9. Broad-mindedness and the embrace of nature | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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