國立中山大學 110學年度第1學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 110Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

國際會計準則與權益評價

課號
Course Code

FM817

英文名稱
Course name(English)

INTERNATIONAL FINANCIAL REPORTING STANDARDS AND EQUITY VALUATION

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

財務管理學系博士班

授課教師
Instructor

陳妙玲    

學分
Credit

3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         同步遠距【透過網路直播技術,同時進行線上教學,得採Microsoft Teams、Adobe connect等軟體進行】
同步遠距含錄影【透過網路直播技術,同時進行線上教學並同時錄影,課程內容可擇日再重播,得採Microsoft Teams、Adobe connect等軟體進行】
非同步遠距【課堂錄影或錄製數位教材放置網路供學生可非同時進行線上學習,得採EverCam、PPT簡報錄影、錄音方式進行】
實作類課程,經評估無法採遠距課程教學,後續復課後密集補課

★遠距教學軟體操作說明連結

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

        
1.課程參與30%
2.期中報告30%
3.期末報告40%

課程大綱 Course syllabus

         本課程教學大綱已提供完整英文資訊(本選項僅供統計使用,未提供完整英文資訊者,得免勾記)【Provide information of course syllabus in English.(This is for statistical use only. For those who do not provide information of course syllabus in English, do not check this field.)】


週次 日期 授課內容及主題
Week Date Content and topic
1 2021/09/19~2021/09/25 國際會計準則(IFRS)重點解析
2 2021/09/26~2021/10/02 國際會計準則(IFRS)與企業評價
3 2021/10/03~2021/10/09 IFRS介紹及現況
4 2021/10/10~2021/10/16 IFRS導入情形
5 2021/10/17~2021/10/23 國際會計準則第1號「財務報表之表達」
6 2021/10/24~2021/10/30 IFRS與財報編製準則修正重點
7 2021/10/31~2021/11/06 國際財務報導準則第15號「客戶合約之收入」
8 2021/11/07~2021/11/13 IFRS與財務報告編製相關規範
9 2021/11/14~2021/11/20 國際財務報導準則第9號「金融工具」
10 2021/11/21~2021/11/27 IFRS財務報告審查重點及常見缺失
11 2021/11/28~2021/12/04 IFRS財務報告常見缺失
12 2021/12/05~2021/12/11 IFRS 專題報導
13 2021/12/12~2021/12/18 IFRS與權益評價
14 2021/12/19~2021/12/25 國際會計準則第7號「現金流量表」
15 2021/12/26~2022/01/01 國際財務報導準則第16號「租賃」
16 2022/01/02~2022/01/08 國際會計準則第39號「金融工具:認列與衡量」
17 2022/01/09~2022/01/15 期末報告
18 2022/01/16~2022/01/22 期末報告討論


課程目標 Objectives

         國際會計準則(International Financial Reporting Standards,簡稱IFRS)
當前是全球主要的會計語言,面對全球爭相全面採用IFRS的趨勢,我國金
管會已於2009.05.14公佈「我國企業採用IFRS之推動架構」,依據該推動架
構,未來將分階段強制採用國際會計準則。藉由本課程不但能提升本系博士班學生之專業學術研究知識外,並可提供博士班學生、在會計實務面有關IFRS 之教學研究的專業知識,更可加強其國際財務會計專業能力,培育其成為未來國際會計準則之師資與研究人員。



授課方式 Teaching methods

         講授與研討
遠距教學連結
https://meet.google.com/uge-yjwm-xjo?pli=1&authuser=2



評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.課程參與30%
2.期中報告30%
3.期末報告40%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

         http://163.29.17.154/ifrs/home.cfm
「國際財務報導準則(IFRSs)下載」



彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
WeekDateContent and topic
12021/09/19~2021/09/25國際會計準則(IFRS)重點解析(遠距上課演練)
22021/09/26~2021/10/02國際會計準則(IFRS)與企業評價
32021/10/03~2021/10/09IFRS介紹及現況
42021/10/10~2021/10/16IFRS導入情形
52021/10/17~2021/10/23國際會計準則第1號「財務報表之表達」
62021/10/24~2021/10/30IFRS與財報編製準則修正重點
72021/10/31~2021/11/06國際財務報導準則第15號「客戶合約之收入」
82021/11/07~2021/11/13IFRS與財務報告編製相關規範
92021/11/14~2021/11/20國際財務報導準則第9號「金融工具」
102021/11/21~2021/11/27IFRS財務報告審查重點及常見缺失
112021/11/28~2021/12/04IFRS財務報告常見缺失
122021/12/05~2021/12/11IFRS 專題報導
132021/12/12~2021/12/18IFRS與權益評價
142021/12/19~2021/12/25國際會計準則第7號「現金流量表」
152021/12/26~2022/01/01國際財務報導準則第16號「租賃」
162022/01/02~2022/01/08國際會計準則第39號「金融工具:認列與衡量」
172022/01/09~2022/01/15期末報告
182022/01/16~2022/01/22期末報告討論

課業討論時間 Office hours

         時段1 Time period 1:
時間 Time:星期一12:00-14:00
地點 Office/Laboratory:CM4058
時段2 Time period 2:
時間 Time:星期二12:00-14:00
地點 Office/Laboratory:CM4058

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力
basic disciplines and core capabilities of the department and the university
課堂活動與評量方式
Class activities and evaluation
本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve.
紙筆考試或測驗 Test.
課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis).個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment.
群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment.個人口頭報告 Indivisual oral presentation.群組口頭報告 Group oral presentation.課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership.證照/檢定 License.參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions.課外閱讀 Outside reading.
※系所學生專業能力 Basic disciplines and core capabilities of the department
1.財務管理專業能力 1. Financial ethic ability.V VV V     
2.創新能力 2. Global perspective.V VV V     
3.國際觀能力 3. Innovation ability.V VV V     
4.財務倫理之能力與社會責任實踐 4. Innovation ability.V VV V     
※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university
1.表達與溝通能力。 1. Articulation and communication skillsV VV       
2.探究與批判思考能力。 2. Inquisitive and critical thinking abilitiesV V  V     
3.終身學習能力。 3. Lifelong learningV V  V     
4.倫理與社會責任。 4. Ethnics and social responsibilityV VV       
5.美感品味。 5. Aesthetic appreciation           
6.創造力。 6. Creativity           
7.全球視野。 7. Global perspective           
8.合作與領導能力。 8. Team work and leadership           
9.山海胸襟與自然情懷。 9. Broad-mindedness and the embrace of nature            

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

        
SDG1-消除貧窮(No Poverty)
SDG2-消除飢餓 (Zero Hunger)
SDG3-良好健康與福祉(Good Health and Well-being)
SDG4-教育品質(Quality Education)
SDG5-性別平等(Gender Equality)
SDG6-乾淨水源與公共衛生(Clean Water and Sanitation)
SDG7-可負擔乾淨能源(Affordable and Clean Energy)
SDG8-優質工作與經濟成長(Decent Work and Economic Growth)
SDG9-工業、創新和基礎建設(Industry,Innovation and Infrastructure)
SDG10-減少不平等(Reduced Inequalities)
SDG11-永續城市(Sustainable Cities and Communities)
SDG12-責任消費與生產(Responsible Consumption and Production)
SDG13-氣候行動(Climate Action)
SDG14-海洋生態(Life Below Water)
SDG15-陸域生態(Life on Land)
SDG16-和平、正義和穩健的制度(Peace,Justice And Strong Institutions)
SDG17-促進目標實現的全球夥伴關係(Partnership for the Goals)
本課程和SDGS無關

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

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