國立中山大學114學年度第1學期電子學（一）課程大綱

國立中山大學 114學年度第1學期課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 114Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

電子學（一）

課號
Course Code

EE2100B

英文名稱
Course name(English)

ELECTRONICS (I)

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

電機工程學系

授課教師
Instructor

陳昶孝

學分
Credit

因應嚴重特殊傳染性肺炎等傳染病，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎等傳染病之授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎等傳染病，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎等傳染病之課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

尚未建立課程大綱

課程目標 Objectives

尚未建立課程課程目標

授課方式 Teaching methods

尚未建立課程授課方式

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

尚未建立課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

尚未建立課程教科書/參考書

課程時數規劃 Course Hour Planning

本校自114學年度起實施學期16週，仍以1學分18小時為原則。教師課程時數安排得選擇「16週+自主學習規劃」或「16週+實體上課規劃」。
Starting from the 114th academic year, the university will implement a 16-week course schedule, while maintaining the standard of 18 hours of instruction per credit. Instructors can choose between “16-weeks + Alternative learning periods”or“16-weeks + In-person classes.”

本門課程為「16週+自主學習規劃」：教師需於「A.每週課程內容及預計進度」欄位填寫16週課程進度，並於「B.自主學習規劃」欄位填寫每1學分2小時學生自主學習內容。
16 weeks + alternative learning periods: The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress section (16 hours of instruction per credit) and provide details of the learning plan (two hours of activity per credit) in the alternative learning period section.

本門課程為「16週+實體上課規劃」：教師需於「A.每週課程內容及預計進度」欄位填寫16週課程進度，並於「C.實體上課規劃」填寫2次授課內容及主題。
16 weeks + in-person classes: The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress section (16 hours of instruction per credit) and specify the content and topics of the 2 in-person classes in the in-person class plan section.

A.每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

尚未建立課程內容與進度

B.自主學習規劃 Alternative learning periods

課程規劃學生自主學習內容（每1學分2小時）

Alternative learning periods planned for the course (with each credit corresponding to two hours of activity)

學生自主學習活動 Alternative learning periods	勾選或填寫規劃內容 Place a check in the appropriate box or provide details	時數 Number of hours
學生分組實作及討論 Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗 Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽 Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀 Extracurricular reading
線上數位教材學習 Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容） Other (please provide details)

C.實體上課規劃 In-Person Class Plan

若無規劃學生自主學習，則請教師規劃2次實體上課(每1學分2小時)，上課時間由師生自行討論，得利用週三下午4-7點或其他時段進行。

If there are no alternative learning periods planned for the course, the instructor should plan 2 in-person classes (2 hours of activity per credit). Class schedules can be arranged through discussions between instructors and students, utilizing Wednesday 4:00PM-7:00PM or other suitable time slots.

＊第一次實體上課內容及主題(Content and topic for the first In-Person class)：

＊第二次實體上課內容及主題(Content and topic for the second In-Person class)：

課業討論時間 Office hours

尚未建立課業討論時間

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

尚未建立本課程欲培養之系所學生專業能力

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

本課程無註記包含校外實習