國立中山大學 111學年度第2學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 111Academic year Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
科技與治理 |
課號 Course Code |
IPS931 |
英文名稱 Course name(English) |
INFORMATION TECHNOLOGY AND GOVERNANCE |
課程類別 Type of the course |
講授類 | 必選修 Required/Selected | 選修 |
系所 Dept./faculty |
政治學研究所碩士在職專班 |
授課教師 Instructor |
蔣麗君
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學分 Credit |
3 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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1.出席成績:15% 2.平時成績:35 % 3.期中考:25% 4.期末考:25%
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課程大綱 Course syllabus |
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探討政府數位化之後組織的變化與對民眾生活的影響,帶你省思科技在治理中的能與不能。
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課程目標 Objectives |
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自資訊科技開始發展至今,人類的生活已逐漸依賴資訊科技,尤其網際網路的發展,更是成為政治經濟教育等領域中不可獲缺的工具。政府為提供更便民、更效率的施政,實施「政府再造」計劃,其中一項既是將政府電子化,即透過電腦網際網路的運用,使人們在任何地方、任何時間都可與政府溝通,或分享資訊資源。本課程主要目的在探討電子化政府對政府組織與民眾的影響,提供學生了解在數位化時代,政府到底改變什麼?對民眾的生活產生何種衝擊?讓學生曉得政府的變化。
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授課方式 Teaching methods |
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.出席成績:15% 2.平時成績(口頭報告+PPT):35% 3.期中考:25% 4.期末考:25%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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1. 羅清俊,2015。《公共政策:現象觀察與實務操作》,二版,新北:揚智文化。 2. Kevin B. Smith, Christopher W. Larimer ,蘇偉業譯,2016。《公共政策入門》,二版,台北:五南。 3. 陳敦源, 朱斌妤, 蕭乃沂等著(2020)。政府數位轉型:一本必讀的入門書。台北:五南。(建議購買) 4. 項靖等合著,2011。電子治理:理論與實務的台灣經驗。台北:五南。 5. 研考會,2004。電子化政府。台北:研考會。 6. 賴世培等合著,2003。數位化政府。台北:空中大學。
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | Week | Date | Content and topic | 1 | 2023/02/12~2023/02/18 | 課程介紹-政策過程及模式 | 2 | 2023/02/19~2023/02/25 | 政策問題認定與議程 | 3 | 2023/02/26~2023/03/04 | 資訊科技與政府之定位與轉型(第1次討論) | 4 | 2023/03/05~2023/03/11 | 政府與科技規劃(第2次討論) | 5 | 2023/03/12~2023/03/18 | 數位化政府與城鄉資訊化需求(第1次報告) | 6 | 2023/03/19~2023/03/25 | 網路化國家(第3次討論) | 7 | 2023/03/26~2023/04/01 | 電子化政府與資訊法制(第4次討論) | 8 | 2023/04/02~2023/04/08 | 期中考 | 9 | 2023/04/09~2023/04/15 | 科技與併購與創新(第2次報告) | 10 | 2023/04/16~2023/04/22 | 科技與創新創業新思惟(第5次討論) | 11 | 2023/04/23~2023/04/29 | 雲端與政府政策(第6次討論) | 12 | 2023/04/30~2023/05/06 | 數位政府與企業發展(第7討論) | 13 | 2023/05/07~2023/05/13 | 智慧城市發展與台灣機會(第3次報告) | 14 | 2023/05/14~2023/05/20 | 電子化政府與資訊安全(第4次報告) | 15 | 2023/05/21~2023/05/27 | 政策執行與評估 | 16 | 2023/05/28~2023/06/03 | 期末考 | 17 | 2023/06/04~2023/06/10 | 彈性學習 | 18 | 2023/06/11~2023/06/17 | 彈性學習 |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1 Time period 1: 時間 Time:依規定免登 地點 Office/Laboratory:依規定免登 時段2 Time period 2: 時間 Time:依規定免登 地點 Office/Laboratory:依規定免登
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilities of the department and the university | 課堂活動與評量方式 Class activities and evaluation | 本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve. | 紙筆考試或測驗 Test. | 課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis). | 個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment. | 群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment. | 個人口頭報告 Indivisual oral presentation. | 群組口頭報告 Group oral presentation. | 課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership. | 證照/檢定 License.
| 參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions. | 課外閱讀 Outside reading. | ※系所學生專業能力 Basic disciplines and core capabilities of the department | |
1.瞭解政治學基本議題與研究方法 1. Understanding of basic issues and methodology of political science. | V | | V | V | V | V | | | | | | 2.瞭解政治學主要領域的核心概念 2. Understanding of main sphere and general concept of political science. | V | | V | V | V | V | | | | | | 3.有效應用理論與方法,解決實務問題 3. The ability to apply theories into practical use. | V | | V | V | V | V | | | | | | 4.理論思考之反省能力 4. The ability to reflect on theories. | V | | V | V | V | V | | | | | | ※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university | |
1.表達與溝通能力。 1. Articulation and communication skills | V | | V | V | V | V | | | | | | 2.探究與批判思考能力。 2. Inquisitive and critical thinking abilities | V | | V | V | V | V | | | | | | 3.終身學習能力。 3. Lifelong learning | | | | | | | | | | | | 4.倫理與社會責任。 4. Ethnics and social responsibility | | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 5. Aesthetic appreciation | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 6. Creativity | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 7. Global perspective | V | | V | V | V | V | | | | | | 8.合作與領導能力。 8. Team work and leadership | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 9. Broad-mindedness and the embrace of nature | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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