國立中山大學 111學年度第2學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 111Academic year Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
民意與政治行為研究 |
課號 Course Code |
IPS652 |
英文名稱 Course name(English) |
PUBLIC OPINION AND POLITICAL BEHAVIOR |
課程類別 Type of the course |
講授類 | 必選修 Required/Selected | 選修 |
系所 Dept./faculty |
政治學研究所碩士班 |
授課教師 Instructor |
劉正山
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學分 Credit |
3 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:Since COVID-19, if distance learning is necessary, the teaching methods would adjust as follows: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:Since COVID-19, if distance learning is necessary, the evaluation would adjust as follows: |
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1.(線上)課程參與:20% 2.課堂作業:50% 3.期末團隊專案分析成果報告:30%
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課程大綱 Course syllabus |
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你曾對「雙標」、「躺平」、「舔共」、「玻璃心」、「假新聞」、「同溫層」、「落跑參選」、「誠信破產」、「選人不選黨」、「不是被嚇大的」、「有顏色沒是非」以及許多帶有政治意涵的日常與選舉用語感到好奇嗎?這些都是民主社會中的日常,卻也是瞭解政治與人心的重要切入點。你知道這些概念背後都有學者的研究洞見嗎?人是政治的核心,因此探討民意與政治行為向來是政治學門的重要課題。本選修課程將以研究民眾的價值、偏好、認同與行為作出發點,帶領同學探索並理解個體(選民)層次的政治現象,以及其背後涉及的人心與態度。透過閱讀研究作品並參與時事討論,你將認識如何解釋與解讀民意形成以及群眾行為,透過實做練習,你將更能進一步自己動手分析民情、研判政治趨勢,建立與業界接軌的信心與能力。 本課程不限量化有興趣的同學選修。但是,若你要在見樹之外「見林」,就必須仰仗資料分析的訓練。因此,本課程將訓練同學使用R套件(如dplyr, glm, FactoMineR, sjPlot等),結合民調問卷設計及分析,接軌國際上民意與政治行為研究的趨勢。本課程為本校「政經大數據分析微學程」的中階課程(學程中修滿三門可獲畢業證書上加註認證)。如果你已具備「資料分析方法入門」的基礎,將更能上手本課程的資料分析規畫。若你尚無使用R進行分析的經驗,不必擔心,你亦能在學期前幾週,在老師指導下順利上手。 歡迎你選修這門課,打開政治學研究的一面大窗,你將看見從政治學連通行銷學、傳播學、心理學的世界。
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課程目標 Objectives |
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1. 閱讀民意研究的重要文獻與最新文獻,掌握研究的脈絡; 2. 認識民意研究中探索式及驗證式的資料分析方法,設計對學門有貢獻的研究專案(或論文); 3. 建立資料科學的素養,練就取得民意調查資料並進行自主分析的能力; 4. 認識網路調查平台的運作方式,針對可重複受訪的民眾,進行具有創新的訪問設計,並從中探索出未曾發現過的行為、價值、態度樣貌; 5. 透過學術的視野,掌握、分析並預判2024年大選前的台灣社會民情。
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授課方式 Teaching methods |
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.期中進度成果報告:30% 2.期末專案成果報告:30% 3.課程參與及作業:40%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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序號 | 作者 | 書名 | 出版社 | 出版年 | 出版地 | ISBN# | No. | Auther | Title | Publisher | Year of publish | Publisher place | ISBN# | 1 | 劉正山 | 民意調查資料分析的R實戰手冊 | 五南 | 2018 | 台北 | 9789571196879 | 2 | 本書需自購。亦可於第一堂課直接於班上購書取書。 | | | | | | 3 | 其他課程補充教材 | | | | | |
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | Week | Date | Content and topic | 1 | 2023/02/12~2023/02/18 | 課程簡介 | 2 | 2023/02/19~2023/02/25 | 民意研究的發展與範圍 | 3 | 2023/02/26~2023/03/04 | 民意研究--政治學、傳播學和心理學的交會處 | 4 | 2023/03/05~2023/03/11 | 民意研究的經典 | 5 | 2023/03/12~2023/03/18 | 政治行為研究的經典 | 6 | 2023/03/19~2023/03/25 | 潛在關聯的探索 | 7 | 2023/03/26~2023/04/01 | 多變數潛在關聯探索 | 8 | 2023/04/02~2023/04/08 | (期中考週)探索式研究的現在與未來 | 9 | 2023/04/09~2023/04/15 | 假設與檢定 | 10 | 2023/04/16~2023/04/22 | 假設檢定的解讀 | 11 | 2023/04/23~2023/04/29 | 專案範例實做(一) | 12 | 2023/04/30~2023/05/06 | 專案範例實做(二) | 13 | 2023/05/07~2023/05/13 | 網路調查實驗(一) | 14 | 2023/05/14~2023/05/20 | 網路調查實驗(二) | 15 | 2023/05/21~2023/05/27 | 網路民調的應用與潛力 | 16 | 2023/05/28~2023/06/03 | 期末專案成果繳交及展演 | 17 | 2023/06/04~2023/06/10 | 彈性學習 | 18 | 2023/06/11~2023/06/17 | 彈性學習 |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1 Time period 1: 時間 Time:星期一13:10-15:00 地點 Office/Laboratory:社1009 時段2 Time period 2: 時間 Time:星期三13:10-15:00 地點 Office/Laboratory:社1009
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilities of the department and the university | 課堂活動與評量方式 Class activities and evaluation | 本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve. | 紙筆考試或測驗 Test. | 課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis). | 個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment. | 群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment. | 個人口頭報告 Indivisual oral presentation. | 群組口頭報告 Group oral presentation. | 課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership. | 證照/檢定 License.
| 參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions. | 課外閱讀 Outside reading. | ※系所學生專業能力 Basic disciplines and core capabilities of the department | |
1. 瞭解政治學基本議題與研究方法 1. To understand basic topics and research methodology in political science. | V | | V | V | | | V | | | | | 2.瞭解政治學主要領域的核心概念 2. To understand core concepts in major fields of political science. | V | | V | V | | | V | | | | | 3.參與跨領域學術活動的能力 3. The ability to participate in interdisciplinary activities. | | | | | | | | | | | | 4.獨立文獻整理及反思的能力 4. The ability to classify and organize literature and documents and to reflect on them. | | | | | | | | | | | | 5.參與研究計畫的能力 5. The ability to participate in research project. | V | | V | V | | | V | | | | | 6.理論思考的反省能力 6. The ability to understand and reflect on theories. | | | | | | | | | | | | 8.熟稔外語閱讀及寫作 8. Enhance the aility and skill of foreign language, in reading and writing. | | | | | | | | | | | | 9.增進外語表達與理解能力 9. Improve the ability of expressing and understanding foreign language. | | | | | | | | | | | | ※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university | |
1.表達與溝通能力。 1. Articulation and communication skills | V | | V | V | | | V | | | | | 2.探究與批判思考能力。 2. Inquisitive and critical thinking abilities | V | | V | V | | | V | | | | | 3.終身學習能力。 3. Lifelong learning | | | | | | | | | | | | 4.倫理與社會責任。 4. Ethnics and social responsibility | | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 5. Aesthetic appreciation | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 6. Creativity | V | | V | V | | | V | | | | | 7.全球視野。 7. Global perspective | | | | | | | | | | | | 8.合作與領導能力。 8. Team work and leadership | V | | V | V | | | V | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 9. Broad-mindedness and the embrace of nature | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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