國立中山大學 110學年度第2學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 110Academic year Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
海洋政策 |
課號 Course Code |
MA546 |
英文名稱 Course name(English) |
MARINE POLICY |
課程類別 Type of the course |
講授類 | 必選修 Required/Selected | 選修 |
系所 Dept./faculty |
海洋事務研究所碩士班 |
授課教師 Instructor |
高世明
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學分 Credit |
3 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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1.平時成績:20% 2.期中報告:40% 3.期末報告:40%
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課程大綱 Course syllabus |
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海洋政策是學術學門,亦是國家政策領域。如何理解國家的海洋事務,如何制訂國家的海洋政策,是任何一個海洋國家所必須面對的議題,同時,亦是學術界所欲處理的問題。海洋政策學是在維護國家海洋權益之需求下而誕生、發展;海洋政策學的成長則在使海洋國家能更有系統、有邏輯、有理論地提振國家海洋權益。 一個海洋國家如欲維護國家在世界海洋上的權益,勢必得有清楚的國內海域立法、有效的海洋行政機關、與有力的海域執法作為。這些國家的需求應如何達成與滿足,是一個實務,亦是一個學術問題。故本課程將對下述問題進行闡述: 海洋政策的本質與海洋政策學的學理為何?一個海洋國家應如何建構其領域立法、海洋行政、與海域執法等諸體制?我國在海洋上有何作為?國家在海洋上的前景與努力又是什麼? 此外,海洋政策學包括之專業政策領域甚廣,譬如,漁業政策、海軍政策、海洋環境政策、海岸地區管理政策、海運政策、海洋科學研究政策等。本課程在時間之限制下無法單獨就每一政策領域給予專論講述,但亦將在課程講授與研討之間有所論及。
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課程目標 Objectives |
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本課程之目的與設計旨在提供學生瞭解「海洋政策」之內涵,並讓學生獲得必要的基礎背景知識與技巧,以解決海洋相關社會、政治與法律議題,為未來深入鑽研奠基。
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授課方式 Teaching methods |
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1. 本課程以講授為主,討論為輔,希望學生能主動從海洋政策的角度來思考我國當前所面臨的海洋問題,十分鼓勵上課中發言。 2. 不定時在每次上課前會針對前一次上課的內容進行小考,請修課同學妥為準備。 3. 本學期中,任課教授或有出國或辦理國際會議之需要而必須調整上課時間,請大家諒解,並期以合議方式協調補課時間與場地,請大家配合。
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.平時成績:20% 2.期中考試:25% 3.期末上台報告:25% 4.期末考試:30%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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1.胡念祖著,海洋政策:理論與實務研究,台北市:五南圖書出版有限公司,民國八十六年九月,二版一刷。 2.其他(課程中涉及之其他課題將以發放隨堂或課前講義或指定讀物之方式處理)。
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | Week | Date | Content and topic | 1 | 2022/02/13~2022/02/19 | 課程簡介、研讀方法 | 2 | 2022/02/20~2022/02/26 | 海洋環境的特質 | 3 | 2022/02/27~2022/03/05 | 二二八和平紀念日放假 | 4 | 2022/03/06~2022/03/12 | 海洋事務之內涵與範疇 | 5 | 2022/03/13~2022/03/19 | 國家海權之理念與意涵 | 6 | 2022/03/20~2022/03/26 | 公共政策學簡介 | 7 | 2022/03/27~2022/04/02 | 領域立法的理論與實務 | 8 | 2022/04/03~2022/04/09 | 民族掃墓節放假 | 9 | 2022/04/10~2022/04/16 | 期中考試 | 10 | 2022/04/17~2022/04/23 | 海洋行政的理論與實務 | 11 | 2022/04/24~2022/04/30 | 海域執法的理論與實務 | 12 | 2022/05/01~2022/05/07 | 我國在海洋事務上的實踐 | 13 | 2022/05/08~2022/05/14 | 國家海洋政策綱領介紹 | 14 | 2022/05/15~2022/05/21 | 國際漁業議題與區域漁業管理組織 | 15 | 2022/05/22~2022/05/28 | 海洋事務爭端解決 | 16 | 2022/05/29~2022/06/04 | 學生上台報告 | 17 | 2022/06/05~2022/06/11 | 學生上台報告 | 18 | 2022/06/12~2022/06/18 | 期末考試 |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1 Time period 1: 時間 Time:星期四10:00-12:00 地點 Office/Laboratory:海MA3031 時段2 Time period 2: 時間 Time:星期三10:00-12:00 地點 Office/Laboratory:海MA3031
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilities of the department and the university | 課堂活動與評量方式 Class activities and evaluation | 本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve. | 紙筆考試或測驗 Test. | 課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis). | 個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment. | 群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment. | 個人口頭報告 Indivisual oral presentation. | 群組口頭報告 Group oral presentation. | 課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership. | 證照/檢定 License. | 參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions. | 課外閱讀 Outside reading. | ※系所學生專業能力 Basic disciplines and core capabilities of the department | |
1.海洋事務專業學理知能。 1. Competence in the professional knowledge of marine affairs. | V | V | V | V | | V | | | | | V | 2.海洋事務實務運作知能。 2. Competence in the practice of marine affairs. | V | V | V | V | | V | | | | | V | 3.自我學習與解決問題能力。 3. Capability of self-learning and problem solving. | | | | | | | | | | | | 4.表達溝通與協調能力。 4. Capability of communication and coordination. | V | V | V | V | | V | | | | | V | 5.瞭解產學發展趨勢與國際潮流。 5. Understanding the development trend and international ethos in industry and academia. | V | V | V | V | | V | | | | | V | ※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university | |
1.表達與溝通能力。 1. Articulation and communication skills | V | V | V | V | | V | | | | | V | 2.探究與批判思考能力。 2. Inquisitive and critical thinking abilities | V | V | V | V | | V | | | | | V | 3.終身學習能力。 3. Lifelong learning | V | V | V | V | | V | | | | | V | 4.倫理與社會責任。 4. Ethnics and social responsibility | | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 5. Aesthetic appreciation | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 6. Creativity | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 7. Global perspective | V | V | V | V | | V | | | | | V | 8.合作與領導能力。 8. Team work and leadership | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 9. Broad-mindedness and the embrace of nature | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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