國立中山大學 109學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 109Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

人工智慧概論

課號
Course Code

GEAE2429

英文名稱
Course name(English)

INTRODUCTION TO ARTIFICIAL INTELLIGENCE

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

博雅向度四<科技與社會>

授課教師
Instructor

黃三益    蔡崇煒    李怡賡    卓雍然    林晉宏    洪慶章    莊承鑫    郭美惠    陳至潔    陳坤志    陳嘉平    黃杰森    黃英哲    楊惠芳    廖達琪    

學分
Credit

3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         同步遠距【透過網路直播技術,同時進行線上教學,得採Microsoft Teams、Adobe connect等軟體進行】
同步遠距含錄影【透過網路直播技術,同時進行線上教學並同時錄影,課程內容可擇日再重播,得採Microsoft Teams、Adobe connect等軟體進行】
非同步遠距【課堂錄影或錄製數位教材放置網路供學生可非同時進行線上學習,得採EverCam、PPT簡報錄影、錄音方式進行】
實作類課程,經評估無法採遠距課程教學,後續復課後密集補課

★遠距教學軟體操作說明連結

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

        
1.講者訪談20%
2.講者介紹10%
3.線上討論35%
4.期末專案25%
5.課程參與度10%

課程大綱 Course syllabus

         人工智慧概論
機器學習概論
AI與硬體
AI與聽覺
AI與文字處理
放假
AI與視覺
AI在海洋和養殖的應用
AI在工程的應用
AI在金融的應用
AI在商管的應用
AI在政治的應用
AI在社群媒體的應用
AI在醫療的應用
企業參訪
AI在人文藝術的應用
企業專題演講
期末報告(含微學程介紹)

課程目標 Objectives

         本課程結合本校管理學院、社科院、理學院、工學院、文學院等多位專業教師,除涵蓋人工智慧領域中所涉及之技術性課題,如機器學習和非結構化資料處理(包括影像,聲音,文字)外,也介紹人工智慧在各個構面,如文學藝術,商管,政治,科學工程,醫學,海洋等應用,體驗AI於各領域面向之應用。目的是讓修課學生可以對於人工智慧的技術能力和應用方式有概念性的了解

授課方式 Teaching methods

         講授

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.講者訪談20%
2.講者介紹10%
3.線上討論35%
4.期末專案25%
5.課程參與度10%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

         自編

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
WeekDateContent and topic
12021/02/21~2021/02/27人工智慧概論
22021/02/28~2021/03/06機器學習概論
32021/03/07~2021/03/13AI與硬體
42021/03/14~2021/03/20AI與聽覺
52021/03/21~2021/03/27AI與文字處理
62021/03/28~2021/04/03放假
72021/04/04~2021/04/10AI與視覺
82021/04/11~2021/04/17AI在海洋和養殖的應用
92021/04/18~2021/04/24AI在工程的應用
102021/04/25~2021/05/01AI在金融的應用
112021/05/02~2021/05/08AI在商管的應用
122021/05/09~2021/05/15AI在政治的應用
132021/05/16~2021/05/22AI在社群媒體的應用
142021/05/23~2021/05/29AI在醫療的應用
152021/05/30~2021/06/05企業參訪
162021/06/06~2021/06/12AI在人文藝術的應用
172021/06/13~2021/06/19企業專題演講
182021/06/20~2021/06/26期末報告

課業討論時間 Office hours

         時段1 Time period 1:
時間 Time:星期一14:00~ 16:00
地點 Office/Laboratory:管4071
時段2 Time period 2:
時間 Time:星期三14:00~ 16:00
地點 Office/Laboratory:管4071

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力
basic disciplines and core capabilities of the department and the university
課堂活動與評量方式
Class activities and evaluation
本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve.紙筆考試或測驗 Test.課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis).個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment.群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment.個人口頭報告 Indivisual oral presentation.群組口頭報告 Group oral presentation.課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership.證照/檢定 License.參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions.課外閱讀 Outside reading.
課外閱讀 Outside reading.
課外閱讀 Outside reading.
※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university
1.表達與溝通能力。 1. Articulation and communication skills           
2.探究與批判思考能力。 2. Inquisitive and critical thinking abilitiesV   V VV   
3.終身學習能力。 3. Lifelong learning           
4.倫理與社會責任。 4. Ethnics and social responsibilityV V        
5.美感品味。 5. Aesthetic appreciation           
6.創造力。 6. Creativity           
7.全球視野。 7. Global perspective           
8.合作與領導能力。 8. Team work and leadershipV   V      
9.山海胸襟與自然情懷。 9. Broad-mindedness and the embrace of nature            

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

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