國立中山大學 109學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 109Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

公司理財分析

課號
Course Code

EMBA901B

英文名稱
Course name(English)

ANALYSIS IN CORPORATE FINANCE

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

管理學院高階經營碩士學程在職專班

授課教師
Instructor

王昭文    

學分
Credit

1.5

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         同步遠距【透過網路直播技術,同時進行線上教學,得採Microsoft Teams、Adobe connect等軟體進行】
同步遠距含錄影【透過網路直播技術,同時進行線上教學並同時錄影,課程內容可擇日再重播,得採Microsoft Teams、Adobe connect等軟體進行】
非同步遠距【課堂錄影或錄製數位教材放置網路供學生可非同時進行線上學習,得採EverCam、PPT簡報錄影、錄音方式進行】
實作類課程,經評估無法採遠距課程教學,後續復課後密集補課

★遠距教學軟體操作說明連結

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

        
1.平常作業30%
2.期中報告35%
3.期末報告35%

課程大綱 Course syllabus

         本課程教學大綱已提供完整英文資訊(本選項僅供統計使用,未提供完整英文資訊者,得免勾記)【Provide information of course syllabus in English.(This is for statistical use only. For those who do not provide information of course syllabus in English, do not check this field.)】

In this course, we will provide some important financial topics for the EMBA students. The financial topics includes financial report analysis, present value and future value, CAPM, ESG, project management, financial derivatives, arbitrage of convertible bond and so on.
1. 認識、理解公司財務目標
2. 認識、理解財務報表
3. 認識重要財務報表公式與五力分析
4. 淨現值與公司專案投資評估方法
5. 股票風險與投資價值評估
6. CAPM與股票報酬率間關係分析
7. 債券風險與投資價值評估
8. 加權平均資金成本介紹
9. 衍生性商品避險-遠期外匯避險與利率交換之避險運用
10. 可轉換公司債案例分析



課程目標 Objectives

         In this course, the main objective is to provide and analyze the financial topics includes financial report analysis, present value and future value, CAPM, ESG, project management, financial derivatives, arbitrage of convertible bond and so on for the EMBA students.
本課程為EMBA財務相關課程的入門與基礎。除培養EMBA學員理解公司財務目標、財務報表並進行基本財務分析的基本能力外,亦希望學員了解公司理財中的專案評估、股票與債券的基本評估方法。此外,本課程亦將介紹公司理財中的一個重要課題:利率與外匯的避險方式,讓EMBA同學更加清楚了解正確的利率與外匯規避方法。最後,將介紹台灣上市櫃公司最常發行的可轉換公司債商品,讓學員更了解公司發行可轉換公司債的風險與利益所在之處。


授課方式 Teaching methods

         面授
face-to-face teaching


評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.點名與課堂討論30%
2.平常課堂參與及課堂作業30%
3.公司理財相關期末案例報告40%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

         課堂上將使用自製講義。



彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
WeekDateContent and topic
12021/02/21~2021/02/27認識、理解公司財務目標 (Financial Objectives)
22021/02/28~2021/03/06認識、理解公司財務目標(Financial Objectives)
32021/03/07~2021/03/13認識、理解財務報表(Financial Reports)
42021/03/14~2021/03/20認識、理解財務報表(Financial Reports)
52021/03/21~2021/03/27認識重要財務報表公式與五力分析(Five Key Analysis in Financial Report)
62021/03/28~2021/04/03認識重要財務報表公式與五力分析(Five Key Analysis in Financial Report)
72021/04/04~2021/04/10認識重要財務報表公式與五力分析(Five Key Analysis in Financial Report)
82021/04/11~2021/04/17淨現值與公司專案投資評估方法(NPV and Project Evaluation)
92021/04/18~2021/04/24淨現值與公司專案投資評估方法(NPV and Project Evaluation)
102021/04/25~2021/05/01股票風險與投資價值評估(Stock Analysis)
112021/05/02~2021/05/08股票風險與投資價值評估(Stock Analysis)
122021/05/09~2021/05/15CAPM與股票報酬率間關係分析(CAPM)
132021/05/16~2021/05/22債券風險與投資價值評估(Bond Analysis)
142021/05/23~2021/05/29加權平均資金成本介紹(WACC)
152021/05/30~2021/06/05衍生性商品避險-遠期外匯避險與利率交換之避險運用(Derivatives Hedging)
162021/06/06~2021/06/12可轉換公司債案例分析(Arbitrage on Convertible Bonds)
172021/06/13~2021/06/19放假
182021/06/20~2021/06/26期末報告 (Final Report)

課業討論時間 Office hours

         時段1 Time period 1:
時間 Time:星期一 (15:00~ 17:00)
地點 Office/Laboratory:40751
時段2 Time period 2:
時間 Time:
地點 Office/Laboratory:

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力
basic disciplines and core capabilities of the department and the university
課堂活動與評量方式
Class activities and evaluation
本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve.紙筆考試或測驗 Test.課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis).個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment.群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment.個人口頭報告 Indivisual oral presentation.群組口頭報告 Group oral presentation.課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership.證照/檢定 License.參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions.課外閱讀 Outside reading.
課外閱讀 Outside reading.
課外閱讀 Outside reading.
※系所學生專業能力 Basic disciplines and core capabilities of the department
1.瞭解國際管理新知 1. Exploring updated knowledge of International Business.           
2.高階經營人才的再培育 2. Re-educating senior working professionals.V  V V     
3.新觀念的刺激與新思維的訓練 3. Training the professionals for new ideas.           
4.跨行業交流互動與團隊友誼之建立 4. Creating a network for crossover cooperation and friendship.           
5.全球化的訓練與視野 5. Developing the global mindset of each professional.           
6.多元化的學習 6. Providing pluralistic approaches to learning.           
※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university
1.表達與溝通能力。 1. Articulation and communication skillsV    V     
2.探究與批判思考能力。 2. Inquisitive and critical thinking abilities           
3.終身學習能力。 3. Lifelong learning           
4.倫理與社會責任。 4. Ethnics and social responsibility           
5.美感品味。 5. Aesthetic appreciation           
6.創造力。 6. Creativity           
7.全球視野。 7. Global perspective           
8.合作與領導能力。 8. Team work and leadership           
9.山海胸襟與自然情懷。 9. Broad-mindedness and the embrace of nature            

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

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