國立中山大學 108學年度第1學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 108Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

研究方法

課號
Course Code

PAM501

英文名稱
Course name(English)

RESEARCH METHODS

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

公共事務管理研究所碩士班

授課教師
Instructor

林新沛    

學分
Credit

2

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:Since COVID-19, if distance learning is necessary, the teaching methods would adjust as follows:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:Since COVID-19, if distance learning is necessary, the evaluation would adjust as follows:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

         本課程教學大綱已提供完整英文資訊(本選項僅供統計使用,未提供完整英文資訊者,得免勾記)【Provide information of course syllabus in English.(This is for statistical use only. For those who do not provide information of course syllabus in English, do not check this field.)】

此課程主要協助同學瞭解社會科學研究方法。課程主要分下列單元: 問卷與量表設計; 信度與效度; 調查; 觀察; 實驗與準實驗; 論文與研究計畫寫作; 研究倫理; 理論研究與應用研究。
This course will focus on the following topics: design of questionnaires and scales, reliability and validity, survey, observation, experiment and quasi-experiment, writing of thesis and research proposals, research ethics, theoretically research and applied research.

課程目標 Objectives

         方法的學習,對思考訓練非常重要。社會科學的研究方法的學習,有助於學生對於社會科學的知識,進行有系統的累積、問題發掘與假設的驗證。此課程旨在培養同學系統思考的能力,並認識與掌握社會科學的研究方法。
This course is aimed to teach students research methods for social sciences. The learning of such methods is good for training in critical thinking and problem solving.

授課方式 Teaching methods

         講授
Lecture

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.期中考 Midterm exam30%
2.期末考 Final exam20%
3.平時作業 Homework40%
4.課堂參與 Class participation10%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

        
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
No.AutherTitlePublisherYear of
publish
Publisher
place
ISBN#
1張芳全問卷就是要這樣編(第二版)心理出版社2014台北市
2顏志龍傻瓜也會寫論文:社會科學學位論文寫作指南五南2011台北市
3Babbie, E.社會科學研究方法新加坡商聖智學習2016台北市
4Weigel, R., & Weigel, J.Environmental concern: The development of a measureEnvironment and Behavior1978

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
WeekDateContent and topic
12019/09/09~2019/09/15課程簡介;基本概念測試(暑期作業驗收) Introduction; test of basic concepts
22019/09/16~2019/09/22抽樣 Sampling
32019/09/23~2019/09/29回收率的影響與控制 How to improve response rates
42019/09/30~2019/10/06問卷與量表設計 Design of questionnaires and scales
52019/10/07~2019/10/13觀察的取樣、記錄與觀察偏差避免 Observation method
62019/10/14~2019/10/20實驗與因果推論 Experiment and causal inference
72019/10/21~2019/10/27碩一碩二校外參訪 Industrial visit
82019/10/28~2019/11/03作業問卷草稿討論 Discussion of Class Project I (survey design)
92019/11/04~2019/11/10期中考 Midterm exam
102019/11/11~2019/11/17準實驗的設計與因果推論 Quasi-experiment and causal inference
112019/11/18~2019/11/24信度與效度 Reliability and validity
122019/11/25~2019/12/01寫作目的、流程、格式與技巧 Academic writing
132019/12/02~2019/12/08理論研究與應用研究 Basic and applied research
142019/12/09~2019/12/15研究倫理 Research ethics
152019/12/16~2019/12/22作業二(觀察)口頭報告 Oral report for Class Project II (observation)
162019/12/23~2019/12/29旁聽碩二論文計畫書發表會 Sit in senior students’ thesis proposal presentation
172019/12/30~2020/01/05元旦 New Year holiday
182020/01/06~2020/01/12期末考 Final exam

課業討論時間 Office hours

         時段1 Time period 1:
時間 Time:星期二14:00-16:00
地點 Office/Laboratory:管 CM 4042-2
時段2 Time period 2:
時間 Time:星期四10:00-12:00
地點 Office/Laboratory:管 CM 4042-2

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力
basic disciplines and core capabilities of the department and the university
課堂活動與評量方式
Class activities and evaluation
本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve.紙筆考試或測驗 Test.課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis).個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment.群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment.個人口頭報告 Indivisual oral presentation.群組口頭報告 Group oral presentation.課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership.證照/檢定 License.參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions.課外閱讀 Outside reading.
※系所學生專業能力 Basic disciplines and core capabilities of the department
1.培養對公共事務議題的倫理觀與社會責任實踐           
2.良好的溝通及團隊合作能力V   V      
3.批判思考及解決問題之能力VV  V      
4.公共事務管理之專業知識           
5.對國際與兩岸事務及有關趨勢之認識           
※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university
1.表達與溝通能力。V   V      
2.探究與批判思考能力。VV  V      
3.終身學習能力。           
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。           
6.創造力。           
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

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