國立中山大學 107學年度第1學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 107Academic year1st Semester Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
都市營造與空間規劃 |
課號 Course Code |
GEAE2311 |
英文名稱 Course name(English) |
URBAN DESIGN AND SPACE PLANNING |
課程類別 Type of the course |
講授類 | 必選修 Required/Selected | 必修 |
系所 Dept./faculty |
博雅向度三<公民與全球視野> |
授課教師 Instructor |
郭瑞坤
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學分 Credit |
2 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞
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課程大綱 Course syllabus |
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本課程之教學內容包括:(1)都市觀察;(2)都市建構;(3)都市元素;(4)社區參與;(5)都市重生。 詳細課程內容、進度、評分方式,以上課時公告之課程大綱為準。
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課程目標 Objectives |
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本課程之目的在於訓練學生如何審視一個城市的發展脈絡,從而思考城市未來之願景。
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授課方式 Teaching methods |
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.上課隨堂小考、心得回應:10% 2.期中報告:30% 3.期末報告:40% 4.學期總成績加減分:20%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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主要教材:授課教師自行編輯印製,於上課時宣佈。學生自行購買。 參考教材: 1.林盛豐(主編),2014。都市再生的20個故事。台灣建築報導雜誌社。 2.Pie Books,2015。 (陳芬芳 譯,2016)好設計,讓地方重燃元氣!19個激發日本在地特色的創新企劃實例。城邦文化事業股份有限公司。 3.Montgomery, Charles, 2013. (鄭煥昇譯,2016) Happy City: Transforming Our Lives Through Urban Design (是設計,讓城市更快樂)。時報文化出版企業股份有限公司。
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | Week | Date | Content and topic | 1 | 2018/09/10~2018/09/16 | 導言 : 課程介紹 | 2 | 2018/09/17~2018/09/23 | 導言 : 都市基本概念介紹 | 3 | 2018/09/24~2018/09/30 | 高雄都會區的都市發展與內部結構 | 4 | 2018/10/01~2018/10/07 | 高雄都會區的都市發展與內部結構 | 5 | 2018/10/08~2018/10/14 | 都市觀察 | 6 | 2018/10/15~2018/10/21 | 都市觀察 | 7 | 2018/10/22~2018/10/28 | TBA | 8 | 2018/10/29~2018/11/04 | 都市建構 | 9 | 2018/11/05~2018/11/11 | 都市建構 | 10 | 2018/11/12~2018/11/18 | 都市元素 | 11 | 2018/11/19~2018/11/25 | 都市元素 | 12 | 2018/11/26~2018/12/02 | 都市元素 | 13 | 2018/12/03~2018/12/09 | 都市更新—正面影響vs. 弱勢的聲音 | 14 | 2018/12/10~2018/12/16 | 社區參與 | 15 | 2018/12/17~2018/12/23 | 社區參與 | 16 | 2018/12/24~2018/12/30 | 都市重生 | 17 | 2018/12/31~2019/01/06 | 都市重生 | 18 | 2019/01/07~2019/01/13 | 期末報告 |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1 Time period 1: 時間 Time:星期二10:00-12:00 地點 Office/Laboratory:管CM3039 時段2 Time period 2: 時間 Time:星期四10:00-12:00 地點 Office/Laboratory:管CM3039
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilities of the department and the university | 課堂活動與評量方式 Class activities and evaluation | 1.本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve... | 2.紙筆考試或測驗 Test | 3.課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis) | 4.個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment | 5.群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment | 6.個人口頭報告 Indivisual oral presentation | 7.群組口頭報告 Group oral presentation | 8.課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership | 9.證照/檢定 License | 10.參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions | 11課外閱讀 Outside reading | ※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university | |
1.表達與溝通能力。 | | | | | | | | | | | | 2.探究與批判思考能力。 | V | | V | V | V | | | V | | | | 3.終身學習能力。 | V | | V | V | V | | | V | | | | 4.倫理與社會責任。 | | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 | V | | V | V | V | | | V | | | | 6.創造力。 | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 | V | | V | V | V | | | V | | | | 8.合作與領導能力。 | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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