國立中山大學 106學年度第1學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 106Academic year1st Semester Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
當代歐陸哲學 |
課號 Course Code |
PHIL501 |
英文名稱 Course name(English) |
CONTEMPORARY CONTINENTAL PHILOSOPHY |
課程類別 Type of the course |
講授類 | 必選修 Required/Selected | 必修 |
系所 Dept./faculty |
哲學研究所碩士班 |
授課教師 Instructor |
楊婉儀
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學分 Credit |
3 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎等傳染病,倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎等傳染病,倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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尚未建立傳染性肺炎等傳染病之課程評分方式﹝評分標準及比例﹞
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課程大綱 Course syllabus |
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1、當代歐陸哲學發展現況概述 2、現象學 3、存在主義 4、倫理議題 5、解構 6、現象學的神學轉向意涵 7、生命與形變當代歐陸哲學的發展,承先啟後,本課程將嘗試從幾個脈絡進行探討。讓學生對於當代歐陸的發展情況有一初步的認識。
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課程目標 Objectives |
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1、從笛卡兒、康德的主體形上學到萊維納斯的責任主體。 2、從尼采對於形上學的批判到巴塔耶斯以中的生命意涵。 3、從海德格的存有論到萊維納斯的倫理轉向。 4、Logos與德里達的解構。 5、現象學的意涵,及現象學神學轉向問題。
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授課方式 Teaching methods |
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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序號 | 作者 | 書名 | 出版社 | 出版年 | 出版地 | ISBN# | 1 | 莫偉民 | 二十世紀法國哲學 | 人民出版社 | 2008 | 北京 | 9787010072609 | 2 | 克里奇立著,江怡譯 | 解讀歐陸哲學 | 外語教學與研究出版社 | 2009 | 北京 | 9787560080598 | 3 | Denis Huisman, Marie-Agnès Malfray | les pages les plus célèbre de la philosopàhie occidentale | Perrin | 2000 | Paris | 9782262016715 |
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | 1 | 2017/09/18~2017/09/24 | 歐陸哲學簡介 | 2 | 2017/09/25~2017/10/01 | 客體形上學到主體形上學的轉變 | 3 | 2017/10/02~2017/10/08 | 萊維納斯責任主體意涵 | 4 | 2017/10/09~2017/10/15 | 傳統形上學以及尼采的批判 | 5 | 2017/10/16~2017/10/22 | 現象學與現象性 | 6 | 2017/10/23~2017/10/29 | 存有與海德格的存有論 | 7 | 2017/10/30~2017/11/05 | 期中報告:文本分析 | 8 | 2017/11/06~2017/11/12 | 期中報告:文本分析 | 9 | 2017/11/13~2017/11/19 | 期中考 | 10 | 2017/11/20~2017/11/26 | 從海德格的存有論到倫理轉向 | 11 | 2017/11/27~2017/12/03 | 整體與無限 | 12 | 2017/12/04~2017/12/10 | 生命:從尼采的巴塔耶斯 | 13 | 2017/12/11~2017/12/17 | 生存與身體 | 14 | 2017/12/18~2017/12/24 | 解構與德里達 | 15 | 2017/12/25~2017/12/31 | 現象學的神學轉向問題 | 16 | 2018/01/01~2018/01/07 | 當代歐陸哲學與跨文化 | 17 | 2018/01/08~2018/01/14 | 綜合討論 | 18 | 2018/01/15~2018/01/21 | 期末考 |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1: 時間:星期三12:00-14:00 地點:文5014R 時段2: 時間:星期四12:00-14:00 地點:文5014R
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 | 課堂活動與評量方式 | 本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve... | 紙筆考試或測驗 Test | 課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis) | 個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment | 群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment | 個人口頭報告 Indivisual oral presentation | 群組口頭報告 Group oral presentation | 課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership | 證照/檢定 License | 參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions | 課外閱讀 Outside reading | ※系所所學生專業能力 | |
1.具備當代歐陸哲學基本知識。 | V | V | V | | | | | | | | | 2.具備認識與理解跨領域暨跨文化哲學的各式論述。 | V | | V | | | | | | | | | 3.具備閱讀哲學文本以及進行哲學論述與寫作的能力。 | V | V | | | | | | | | | | ※全校學生基本素養與核心能力 | |
1.表達與溝通能力。 | V | | V | | | | | | | | | 2.探究與批判思考能力。 | V | V | V | | | | | | | | | 3.終身學習能力。 | | | | | | | | | | | | 4.倫理與社會責任。 | V | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 | | | | | | | | | | | | 8.合作與領導能力。 | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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