國立中山大學 108學年度第2學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 108Academic year Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
國文(二) |
課號 Course Code |
GEHS104F |
英文名稱 Course name(English) |
CHINESE(II) |
課程類別 Type of the course |
講授類 | 必選修 Required/Selected | 必修 |
系所 Dept./faculty |
大學國語文 |
授課教師 Instructor |
林妙貞
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學分 Credit |
3 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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1.平時(上線學習):20% 2.學習單:40% 3.報告(書面):40%
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課程大綱 Course syllabus |
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1.媒體反思 2.鄉土情懷 3.海洋文學 4.環保意識 5.旅遊體驗 6.勞動百態
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課程目標 Objectives |
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授課方式 Teaching methods |
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.平時表現(出席、討論、課堂表現):20% 2.書寫活動(課堂書寫、報告、作業):80%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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序號 | 作者 | 書名 | 出版社 | 出版年 | 出版地 | ISBN# | No. | Auther | Title | Publisher | Year of publish | Publisher place | ISBN# | 1 | 中山大學中文系編 | 《西灣樂讀:航向生命之海》 | 復文 | 2017 | 高雄 | |
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | Week | Date | Content and topic | 1 | 2020/02/27~2020/02/29 | 課程簡介、媒體反思(1)胡晴舫:〈暴露狂年代〉 | 2 | 2020/03/01~2020/03/07 | 媒體反思(2)林靜梅:〈不在場能證明?〉 蘇軾:〈石鐘山記〉 | 3 | 2020/03/08~2020/03/14 | 鄉土情懷(1)黃春明:〈大地上的三炷香〉、楊翠:〈生命的三角洲:鹽埕與我的「生命密碼」〉 | 4 | 2020/03/15~2020/03/21 | 鄉土情懷(2)陳第:〈東番記〉 | 5 | 2020/03/22~2020/03/28 | 鄉土情懷(3)綜合討論 | 6 | 2020/03/29~2020/04/04 | 海洋文學(1)夏曼‧藍波安:〈無怨……也無悔〉 廖鴻基:〈丁挽〉 | 7 | 2020/04/05~2020/04/11 | 海洋文學(2)蘇軾:〈登州海市〉 陸游:〈航海〉 張舜民:〈鯨魚〉 | 8 | 2020/04/12~2020/04/18 | 海洋文學(3)綜合討論 | 9 | 2020/04/19~2020/04/25 | 環保意識(1)吳晟:〈煙囪王國〉 王家祥:〈文明荒野〉 | 10 | 2020/04/26~2020/05/02 | 環保意識(2)孟子:〈梁惠王上〉 | 11 | 2020/05/03~2020/05/09 | 環保意識(3)綜合討論 | 12 | 2020/05/10~2020/05/16 | 旅遊體驗(1)謝旺霖:《轉山‧行路難》 張經宏:〈森林之心〉 | 13 | 2020/05/17~2020/05/23 | 旅遊體驗(2)孫嘉淦:〈南遊記.遊西湖記〉第一天 | 14 | 2020/05/24~2020/05/30 | 旅遊體驗(3)綜合討論 | 15 | 2020/05/31~2020/06/06 | 勞動百態(1)房慧真:〈冷攤〉 魏明毅:〈失聲父親〉 | 16 | 2020/06/07~2020/06/13 | 勞動百態(2)柳宗元:〈補蛇者說〉 | 17 | 2020/06/14~2020/06/20 | 班際交流活動+期末總結 | 18 | 2020/06/21~2020/06/24 | 期末考週 |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1 Time period 1: 時間 Time:依規定免登 地點 Office/Laboratory:依規定免登 時段2 Time period 2: 時間 Time:依規定免登 地點 Office/Laboratory:依規定免登
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilities of the department and the university | 課堂活動與評量方式 Class activities and evaluation | 本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve. | 紙筆考試或測驗 Test. | 課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis). | 個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment. | 群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment. | 個人口頭報告 Indivisual oral presentation. | 群組口頭報告 Group oral presentation. | 課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership. | 證照/檢定 License. | 參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions. | 課外閱讀 Outside reading. | ※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university | |
1.表達與溝通能力。 1. Articulation and communication skills | V | | V | V | V | V | | | | V | | 2.探究與批判思考能力。 2. Inquisitive and critical thinking abilities | V | | V | V | V | V | | | | V | | 3.終身學習能力。 3. Lifelong learning | | | | | | | | | | | | 4.倫理與社會責任。 4. Ethnics and social responsibility | | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 5. Aesthetic appreciation | V | | V | V | V | V | | | | V | | 6.創造力。 6. Creativity | V | | V | V | V | V | | | | V | | 7.全球視野。 7. Global perspective | | | | | | | | | | | | 8.合作與領導能力。 8. Team work and leadership | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 9. Broad-mindedness and the embrace of nature | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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