國立中山大學107學年度第1學期語言哲學課程大綱

國立中山大學 107學年度第1學期課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 107Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

語言哲學

課號
Course Code

PHIL520

英文名稱
Course name(English)

PHILOSOPHY OF LANGUAGE

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

哲學研究所碩士班

授課教師
Instructor

宋灝

學分
Credit

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

1）基本問題相關討論：何謂語言？人類為何有言語？何為言語的來源？
2）自古希臘哲學直至二十世紀語言轉向發展的概要介紹
3）現代歐洲語言哲學幾個主要代表相關介紹
4）解說海德格、高達美語言相關思想
5）深入探討梅洛龐蒂有關言語身體性的思想

課程目標 Objectives

這門課要介紹歐洲哲學主要關懷之一，透過精讀節選文本資料的方式，讓研究生深入思考言語現象，培養跨領域的思考能力。

授課方式 Teaching methods

講授

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

1.作業、參與討論：20%
2.導讀報告：30%
3.期末書面報告：50%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

馬丁．海德格爾著，孫周興譯，《在通向語言的途中》，北京：商務印書館，2004
莫里斯．梅洛龐蒂著，姜志輝譯，《知覺現象學》，北京：商務，2003
莫里斯．梅洛龐蒂著，羅國祥譯，《可見的與不可見的》，北京：商務，2008
莫里斯．梅洛龐蒂著，姜志輝譯，《符號》，北京：商務，2003

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）

Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?

否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)

是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動 Alternative learning periods	勾選或填寫規劃內容 Place a check in the appropriate box or provide details	時數 Number of hours
學生分組實作及討論 Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗 Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽 Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀 Extracurricular reading
線上數位教材學習 Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容） Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

週次	日期	授課內容及主題
Week	Date	Content and topic
1	2018/09/10~2018/09/16	現、當代哲學上的「語言轉向」
2	2018/09/17~2018/09/23	古希臘哲學思考言語
3	2018/09/24~2018/09/30	洪堡、施萊馬赫、維根斯坦、索緒爾
4	2018/10/01~2018/10/07	海德格後期言語相關思想
5	2018/10/08~2018/10/14	海德格後期言語相關思想
6	2018/10/15~2018/10/21	高達美、德希達、列維納斯
7	2018/10/22~2018/10/28	梅洛龐蒂：身體與言語表達
8	2018/10/29~2018/11/04	梅洛龐蒂：身體與言語表達
9	2018/11/05~2018/11/11	期中回顧
10	2018/11/12~2018/11/18	梅洛龐蒂：身體與言語表達
11	2018/11/19~2018/11/25	梅洛龐蒂：身體與言語表達
12	2018/11/26~2018/12/02	梅洛龐蒂：身體與言語表達
13	2018/12/03~2018/12/09	梅洛龐蒂：結構主義與言語意義
14	2018/12/10~2018/12/16	梅洛龐蒂：文學與素樸意義
15	2018/12/17~2018/12/23	梅洛龐蒂：現象學與言語的問題
16	2018/12/24~2018/12/30	梅洛龐蒂：現象學與言語的問題
17	2018/12/31~2019/01/06	梅洛龐蒂：知覺與言語表達
18	2019/01/07~2019/01/13	期末回顧

課業討論時間 Office hours

時段1 Time period 1:
時間 Time：星期二12-14
地點 Office/Laboratory：文5020
時段2 Time period 2：
時間 Time：星期四12-14
地點 Office/Laboratory：文5020

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力
basic disciplines and core capabilities of the department and the university

課堂活動與評量方式
Class activities and evaluation

1.本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve...

2.紙筆考試或測驗 Test

3.課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis)

4.個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment

5.群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment

6.個人口頭報告 Indivisual oral presentation

7.群組口頭報告 Group oral presentation

8.課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership

9.證照/檢定 License

10.參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions

11課外閱讀 Outside reading

※系所學生專業能力 Basic disciplines and core capabilities of the department

1.具備當代歐陸哲學基本知識。

2.具備認識與理解跨領域暨跨文化哲學的各式論述。

3.具備閱讀哲學文本以及進行哲學論述與寫作的能力。

※全校學生基本素養與核心能力 Basic disciplines and core capabilities of the university

1.表達與溝通能力。

2.探究與批判思考能力。

3.終身學習能力。

4.倫理與社會責任。

5.美感品味。

6.創造力。

7.全球視野。

8.合作與領導能力。

9.山海胸襟與自然情懷。

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

本課程無註記包含校外實習