國立中山大學 106學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 106Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

企業創造力

課號
Course Code

BM312

英文名稱
Course name(English)

CREATIVITY IN BUSINESS

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

企業管理學系

授課教師
Instructor

楊碩英    

學分
Credit

3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

         本課程教學大綱已提供完整英文資訊(本選項僅供統計使用,未提供完整英文資訊者,得免勾記)【Provide information of course syllabus in English.(This is for statistical use only. For those who do not provide information of course syllabus in English, do not check this field.)】

本課程旨在培養學生創意與創造想要結果之能力。課程設計採行動研究之精神,從書本與課程中形成假設後在自己生活中實驗,透過記錄與討論後提出新的看法,並加以實踐、改善學生自己的行為。
我們建議想真正改變自己,有創業或增進自己創造力的決心同學才來選課,因為必須實際練習才有成效。
課程流程如下:
1. 上課前閱讀教科書
2. 平時收集自身個案
3. 上課講授、與分享、共同討論
4. 回家作業:閱讀指定範圍、繳交演練成果
5. 期中與期末測驗:學習效果之反思與檢討
6. 期末書:學生發揮創意整理本學期學習歷程與心得



課程目標 Objectives

         一、增進創意思考的能力
二、增進創造的能力
三、提昇創造力
四、學習成為領導者的態度與技巧



授課方式 Teaching methods

         一、講授
二、互動討論
三、個案研討
四、實際演練(包含安排特定任務挑戰,如創業比賽等)
註:實際課程內容依照授課進度調整,本大綱僅供參考



評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.作業30%
2.筆記20%
3.涂程參與30%
4.期末書20%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

        
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1Perer Senge第五項修練天下文化1994台北

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
12018/02/26~2018/03/04課程簡介
22018/03/05~2018/03/11自我超越:Human Dynamics(一)
32018/03/12~2018/03/18自我超越:Human Dynamics(二)
42018/03/19~2018/03/25杜拉克的問句式思考
52018/03/26~2018/04/01概念思考
62018/04/02~2018/04/08deBono的創意思考(一):焦點法
72018/04/09~2018/04/15deBono的創意思考(二):任意輸入法
82018/04/16~2018/04/22deBono的創意思考(三):PO
92018/04/23~2018/04/29review
102018/04/30~2018/05/06Ackoff:理想化設計(一)
112018/05/07~2018/05/13Ackoff:理想化設計(二)
122018/05/14~2018/05/20自我超越:探索內在特質(一)
132018/05/21~2018/05/27自我超越:探索內在特質(二)
142018/05/28~2018/06/03deBono:六頂思考帽(一)
152018/06/04~2018/06/10deBono:六頂思考帽(二)
162018/06/11~2018/06/17創意表達(一)
172018/06/18~2018/06/24創意表達(二)
182018/06/25~2018/07/01final reviw

課業討論時間 Office hours

         時段1:
時間:依規定免登
地點:依規定免登
時段2:
時間:依規定免登
地點:依規定免登

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve...紙筆考試或測驗 Test課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis)個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment個人口頭報告 Indivisual oral presentation群組口頭報告 Group oral presentation課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership證照/檢定 License參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions課外閱讀 Outside reading
※系所所學生專業能力
1.基礎的管理知識(general knowledge of business management) V VV V     
2.理解能力與溝通能力(effective comparehension and communication) V VV V     
3.團隊合作能力(team effectiveness) V VV V     
4.道德觀與同理心(ethical practice and compassion) V VV V     
5.國際觀(global perspective)            
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。V VV V     
2.探究與批判思考能力。           
3.終身學習能力。V VV V     
4.倫理與社會責任。V VV V     
5.美感品味。           
6.創造力。V VV V     
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

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