國立中山大學 106學年度第1學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 106Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

 資訊管理個案研討

課號
Course Code

 MIS401

英文名稱
Course name(English)

 CASE STUDIES IN INFORMATION MANAGEMENT

課程類別
Type of the course

 講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

 資訊管理學系

授課教師
Instructor

 林芬慧    

學分
Credit

 3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：
　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus
　　　　　　　　 本課程教學大綱已提供完整英文資訊（本選項僅供統計使用，未提供完整英文資訊者，得免勾記）【Provide information of course syllabus in English.(This is for statistical use only. For those who do not provide information of course syllabus in English, do not check this field.)】

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課程目標 Objectives
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授課方式 Teaching methods
　　　　　　　　 上課時採全班參與討論的方式，充分瞭解個案的情境，以及從同學們不同的觀點互相學習。This course invites all students to devote into the discussion and conversations for the unique circumstance of each business case.











評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

　　　　　　　　
1.上課參與討論之投入與貢獻：50%
2.學期計畫─企業實務個案寫作：40%
3.平時表現：10%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

　　　　　　　　
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1徐重仁等口述創新，從有感開始天下雜誌股份有限公司2017台北
2何炳霖、劉鴻徵、劉彥伶、尤子彥著大店長開講2 夢想店的18堂品牌必修課城邦商業週刊2016台北

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods		勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details		時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容）
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress
　　　　　　　　
週次日期授課內容及主題
12017/09/18~2017/09/24Introduction 課程介紹 個案教學介紹
22017/09/25~2017/10/01個案教學與企業訪談
32017/10/02~2017/10/08訪談企業資料蒐集
42017/10/09~2017/10/15訪談計畫簡報 （PPT&各組報告十分鐘）
52017/10/16~2017/10/22未來商機：電商、金融科技、物聯網與你我 （PChome 詹宏志）
62017/10/23~2017/10/29企業訪談 （各組於本週完成第一次訪談）
72017/10/30~2017/11/05個案訪談報告 / 決策膽識：群眾募資，讓網友為改變者鋪路 FlyingV 林弘全
82017/11/06~2017/11/12專案報告
92017/11/13~2017/11/19企業訪談 （各組於本週完成第二次訪談）
102017/11/20~2017/11/26個案成果報告 / 品牌經營：將品牌理念轉為消費者價值 微熱山丘 許銘仁
112017/11/27~2017/12/03通路變革 全家便利商店 潘進丁 / 顧客服務 雲朗觀光 盛治仁
122017/12/04~2017/12/10產品再造 掌聲穀粒 程昀儀 / 團隊管理 和碩 童子賢
132017/12/11~2017/12/17願景使命 雲門舞集 林懷民 / 革新思考 無印良品 金井政明
142017/12/18~2017/12/24夢想店 : CAMA
152017/12/25~2017/12/31夢想店 : 全聯
162018/01/01~2018/01/07夢想店 : 春水堂
172018/01/08~2018/01/14各組之個案討論 （每組30分鐘）
182018/01/15~2018/01/21各組之個案討論 （每組30分鐘）

課業討論時間 Office hours
　　　　　　　　 時段1:
時間：星期三14:00-16:00
地點：國研5009
時段2：
時間：星期四14:00-16:00
地點：國研5009

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university
　　　　　　　　
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養 This course enables students to achieve...紙筆考試或測驗 Test課堂討論︵含個案討論︶ Group discussion (case analysis)個人書面報告、作業、作品、實驗 Indivisual paper report/ assignment/ work or experiment群組書面報告、作業、作品、實驗 Group paper report/ assignment/ work or experiment個人口頭報告 Indivisual oral presentation群組口頭報告 Group oral presentation課程規劃之校外參訪及實習 Off-campus visit and intership證照/檢定 License參與課程規劃之校內外活動及競賽 Participate in off-campus/ on-campus activities and competitions課外閱讀 Outside reading
※系所所學生專業能力
1.具備資訊倫理的能力            
2.具備溝通能力 V V V VV   
3.具備解決資訊管理問題之能力 V V V VV   
4.具備資訊管理之專業知識 V V V VV   
5.具備國際觀            
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。V V V VV   
2.探究與批判思考能力。V V V VV   
3.終身學習能力。V V V VV   
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。           
6.創造力。V V V VV   
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

　　　　　　　　 尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

　　　　　　　　 本課程無註記包含校外實習

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