國立中山大學 105學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 105Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

運動與健康:初級桌球

課號
Course Code

GEPE208A

英文名稱
Course name(English)

SPORT & HEALTH: BASIC TABLE TENNIS

課程類別
Type of the course

體育類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

運動與健康

授課教師
Instructor

李正美    

學分
Credit

1

課程大綱Course syllabus

         1. 桌球器材設備介紹。2. 握拍法(直拍及橫拍)。3. 發球規則介紹。4. 各種教材(技術)之動作要領認識與比較。5. 桌球站位介紹。6. 基本接球姿勢介紹。7. 步法介紹。8. 球路組合(長、短、直、斜)。





課程目標 Objectives

         桌球之教學目標在於培養學生對桌球運動之興趣及學習各種基本動作,了解桌球之遊戲方法與比賽規則、制度,進而培養學生敏捷的反應,獨立判斷的能力與果敢應變的能力,並養成互助合作、服從、守法、公正、公平奮戰不懈等精神。





授課方式 Teaching methods

         一. 基本動作:1.發球—正手拍直線、對角線。 —反手拍直線、對角線。2.推擋球3.正手擊球 4.反手擊球。





評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.出席勤惰30%
2.期中考試35%
3.期末考試35%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

         自編教材講義





每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
12017/02/20~2017/02/26準備週課程大綱內容說明
22017/02/27~2017/03/05球場介紹.球拍介紹
32017/03/06~2017/03/12體能訓練
42017/03/13~2017/03/19握拍練習.步法練習發球擊球-1
52017/03/20~2017/03/26握拍練習.步法練習發球擊球-2
62017/03/27~2017/04/02握拍練習.步法練習發球擊球-3
72017/04/03~2017/04/09正手擊球.反手擊球.推擋球-1
82017/04/10~2017/04/16正手擊球.反手擊球.推擋球-2
92017/04/17~2017/04/23期中考試
102017/04/24~2017/04/30加強各種發球法訓練-1
112017/05/01~2017/05/07加強各種發球法訓練-2
122017/05/08~2017/05/14強化接發球練習-1
132017/05/15~2017/05/21強化接發球練習-2
142017/05/22~2017/05/28單雙打模擬比賽-1
152017/05/29~2017/06/04單雙打模擬比賽-2
162017/06/05~2017/06/11技巧考試及課程檢討
172017/06/12~2017/06/18學期考試-1
182017/06/19~2017/06/25學期考試-2

課業討論時間 Office hours

         時段1:
時間:依規定免登
地點:依規定免登
時段2:
時間:依規定免登
地點:依規定免登

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規劃之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規劃之校內外活動及競賽課外閱讀
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。           
2.探究與批判思考能力。           
3.終身學習能力。V          
4.倫理與社會責任。V          
5.美感品味。           
6.創造力。           
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。V          
9.山海胸襟與自然情懷。           

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