國立中山大學 105學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 105Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

 基礎環境科學

課號
Course Code

 GEAI1515

英文名稱
Course name(English)

 BASIC ENVIRONMENTAL SCIENCE

課程類別
Type of the course

 講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

 跨院選修(海)

授課教師
Instructor

 楊磊    

學分
Credit

 2

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：
　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus
　　　　　　　　 環境學之簡介、環境資源與管理、資源之永續利用、環境生態與保護、綠色企業與綠色能源、環境問題之探討、環境污染防治工程技術簡介及生態工法之簡介等。



課程目標 Objectives
　　　　　　　　 뇐뻉뻇ꗍ셁룑꛳뿗샴맒뻇ꅁꣃ녎샴맒뻇ꗍ멁ꭏ꡼냝썄꓎둟꡼ꑵꝀ뭐샴맒ꛃ걖ꢾꩶ꟞덎꒬곛덳떲ꅁ꣏뻇ꗍ뙩ꑀꡂ셁룑꣬ꗍ멁ꑵ땻꒧궫굮꧊ꅁꣃ녎꣤삳ꗎ꣬ꓩ녠ꗍ겡꒤ꅁ뙩ꛓ냶빩꣤띒앀ꙡ뉹샴맒ꪺ샴맒귛뉺과뱷ꅃഊഊഊഊഊഊഊഊഊഊഊഊഊ†ഊ†ഊ†ഊ†ഊ†ഊ†ഊ†ഊ

授課方式 Teaching methods
　　　　　　　　 PPT投影片及影片教學、課堂討論



評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

　　　　　　　　
1.期中考試：45%
2.期末考試：45%
3.平時成績：10%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

　　　　　　　　
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1Miller, G. T. and SpoolmanEnvironmental ScienceBrooks/Cole2013Belmont, CA, U.S.A.978-1-133-10439-1

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods		勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details		時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容）
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress
　　　　　　　　
週次日期授課內容及主題
12017/02/20~2017/02/26Environmental Problems, Their Causes, and Sustainability
22017/02/27~2017/03/05Science, Systems, Matter, and Energy
32017/03/06~2017/03/12Ecosystems: What are They and How Do They Work?
42017/03/13~2017/03/19Evolution and Biodiversity
52017/03/20~2017/03/26Climate and Terrestrial Biodiversity
62017/03/27~2017/04/02Aquatic Biodiversity
72017/04/03~2017/04/09Community Ecology
82017/04/10~2017/04/16Population Ecology
92017/04/17~2017/04/23Applying Population Ecology: The Human Populaiton and its Impact
102017/04/24~2017/04/30Sustaining Etrestrial Biodiversity: The Ecosystem Approac
112017/05/01~2017/05/07Sustaining Biodiversity: The Species Approach
122017/05/08~2017/05/14Sustaining Aquatic Biodiversity
132017/05/15~2017/05/21Food, Soil Conservation, and Pest Management
142017/05/22~2017/05/28Water Resources, Water Pollution, and Control
152017/05/29~2017/06/04Energy and Energy Conservation
162017/06/05~2017/06/11Climate Change, Ozone Depletion, and Air Pollution
172017/06/12~2017/06/18Soil and Hazardous Waste, and Control
182017/06/19~2017/06/25Economics, Environment, and Sustainability

課業討論時間 Office hours
　　　　　　　　 時段1:
時間：星期二08::00~10:00
地點：海ME6011
時段2：
時間：星期三08:00~10:00
地點：海ME6011

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university
　　　　　　　　
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規劃之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規劃之校內外活動及競賽課外閱讀
※系所所學生專業能力
1.具有科學、工程及資訊應用的基本知識與能力。 VVV       V
2.應用基本理論、程式語言及相關專業知識解決問題的能力。            
3.具有主動積極的做事態度、溝通協調及表達的能力。            
4.具有獨立思考與創新的能力。            
5.具有國際視野及學術交流能力。 VVV       V
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。           
2.探究與批判思考能力。VVV       V
3.終身學習能力。           
4.倫理與社會責任。VVV       V
5.美感品味。           
6.創造力。           
7.全球視野。VVV       V
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。VVV       V

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

　　　　　　　　 尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

　　　　　　　　 本課程無註記包含校外實習

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