國立中山大學 104學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 104Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

 巴塔耶哲學

課號
Course Code

 PHIL566

英文名稱
Course name(English)

 THE PHILOSOPHY OF GEORGE BATAILLE

課程類別
Type of the course

 講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

 哲學研究所碩士班

授課教師
Instructor

 楊婉儀    

學分
Credit

 3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：
　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus
　　　　　　　　 以對於尼采權力意志的研究成果，對巴塔耶的思想進行談討。本課程除了關於巴塔耶的尼采觀點之探究外，也涉及對於痛苦、普遍經濟學，以及內在經驗的探討。課程主旨除了關注尼采思想對於巴塔耶的影響之外，也嘗試在分析巴塔耶思想的內在經驗中，重新省視神聖性的意義。主要課程內容綱要如下：
1.巴塔耶論尼采
2.痛苦
3.普遍經濟學
4.內在經驗
5.巴塔耶思想中的神聖性意涵
6.主權、主體與同一

課程目標 Objectives
　　　　　　　　 本課程除了對於尼采的權力意志，以及巴塔耶思想進行專業論述之外，更著重培養學生對於文本的分析及掌握，除了以能系統論述為教學目標之外，訓練學生口語表達能力與論述能力亦為重點。

授課方式 Teaching methods
　　　　　　　　 講授

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

　　　　　　　　
1.期中報告：50%
2.期末報告：50%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

　　　　　　　　
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1George BatailleInner Experience, translated by Leslie Anne BoldtState University Press1988New York9780887066351
2George BatailleL’expérience intérieureGallimard1978Paris9782070297863
3George BatailleOn Nietzsche, translated by Bruce BooneParagon House1994New York978-1557786449
4汪民安主編新尼采主義廣西師範大學2007廣西9787563365111
5巴塔耶色情、耗費與普遍經濟－－喬治．巴塔耶文選吉林人民出版社2003長春7206043534

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods		勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details		時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容）
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress
　　　　　　　　
週次日期授課內容及主題
12016/02/22~2016/02/28(1) 尼采權力意志概說
22016/02/29~2016/03/06巴塔耶論尼采
32016/03/07~2016/03/13深淵與巔峰1-3
42016/03/14~2016/03/20深淵與巔峰4-6
52016/03/21~2016/03/27深淵與巔峰7-9
62016/03/28~2016/04/03深淵與巔峰10-14
72016/04/04~2016/04/10痛苦1-3
82016/04/11~2016/04/17痛苦4-5
92016/04/18~2016/04/24報告與討論：內在經驗
102016/04/25~2016/05/01報告與討論：內在經驗
112016/05/02~2016/05/08報告與討論：內在經驗
122016/05/09~2016/05/15報告與討論：內在經驗
132016/05/16~2016/05/22巴塔耶普遍經濟論
142016/05/23~2016/05/29巴塔耶普遍經濟論
152016/05/30~2016/06/05對於主權的理解
162016/06/06~2016/06/12主權與主體、同一性
172016/06/13~2016/06/19主權與同一性
182016/06/20~2016/06/26期末報告

課業討論時間 Office hours
　　　　　　　　 時段1:
時間：星期三中午12點-14點
地點：研究室
時段2：
時間：星期四中午12點-14點
地點：研究室

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university
　　　　　　　　
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規劃之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規劃之校內外活動及競賽課外閱讀
※系所所學生專業能力
1.具備當代歐陸哲學基本知識。 V         V
2.具備認識與理解跨領域/文化哲學的各式論述。            
3.具備閱讀哲學文本以及進行哲學論述及寫作的能力。V VV       
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。V          
2.探究與批判思考能力。V          
3.終身學習能力。V          
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。           
6.創造力。           
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

　　　　　　　　 尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

　　　　　　　　 本課程無註記包含校外實習

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