國立中山大學 104學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 104Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

運動與健康:初級排球

課號
Course Code

GEPE216A

英文名稱
Course name(English)

SPORT & HEALTH: BASIC VOLLEY BALL

課程類別
Type of the course

體育類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

運動與健康

授課教師
Instructor

蔡宗晏    

學分
Credit

1

課程大綱Course syllabus

         本課程期中前強調基礎防守動作的練習,透過各種階段性的訓練方式,提升球感;期中後則著重在進攻以及各種戰術的講解,讓同學透過實作,以便在分組競賽中,為自己隊員的特性設計有效的戰術。



課程目標 Objectives

         1.使學生瞭解正確的排球概念,培養排球興趣。
2.瞭解排球運動之源起、沿革及各種相關知識。
3.瞭解排球規則及裁判手勢。
4.熟練排球之各種基本技能及應用。
5.培養學生從排球運動中發揮團隊合作精神。
6.培養對排球運動的興趣及欣賞比賽能力。



授課方式 Teaching methods

         上課前先進行球感練習,接著由教師介紹課程進度,再由學生進行小組練習和半場列隊練習;教學時視情況採分組循環教學。



評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.平時成績45%
2.期中測驗25%
3.期末測驗30%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

        
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1黃薇嬪譯提升排球技巧200絕招台灣東販2013台北9789862519806

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
12016/02/22~2016/02/28課程簡介與注意事項
22016/02/29~2016/03/06排球簡史、基本規則、低手傳球基本動作解析、低手傳球一:兩人小組對傳練習、半場接拋球練習。
32016/03/07~2016/03/13低手傳球二:兩人小組對傳練習、三人小組對傳練習、半場列隊接拋(發)球練習
42016/03/14~2016/03/20高手傳球基本動作解析、高手傳球一
52016/03/21~2016/03/27低手、高手球感綜合練習:兩人對傳、多人對傳、三人小組接傳
62016/03/28~2016/04/03扣球基本動作解析;扣球一:擊傳球;低手傳球三:2人、3人小 組接扣球、半場列隊接扣球
72016/04/04~2016/04/10低手傳球四:修正球練習、網前球;扣球二
82016/04/11~2016/04/17低手傳球五:單手練習、單(雙)手跑走練習
92016/04/18~2016/04/24期中測驗
102016/04/25~2016/05/01排球隊形介紹一;扣球三:跳躍抓球、原地起跳扣球
112016/05/02~2016/05/08扣球四:步伐練習、快攻、長攻
122016/05/09~2016/05/15扣球五:時間差攻擊、立體攻擊
132016/05/16~2016/05/22排球隊形介紹二;攻防綜合練習
142016/05/23~2016/05/29分組競賽一
152016/05/30~2016/06/05分組競賽二
162016/06/06~2016/06/12分組競賽三
172016/06/13~2016/06/19填寫教學意見調查表、期末測驗
182016/06/20~2016/06/26補考

課業討論時間 Office hours

         時段1:
時間:星期三14:00-16:00
地點:司令台下方研究室
時段2:
時間:星期五14:00-16:00
地點:司令台下方研究室

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規劃之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規劃之校內外活動及競賽課外閱讀
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。           
2.探究與批判思考能力。           
3.終身學習能力。V        V 
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。V        V 
6.創造力。           
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。V        V 

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