國立中山大學 104學年度第1學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 104Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

計算機程式

課號
Course Code

GEAI1323A

英文名稱
Course name(English)

COMPUTER PROGRAMMING

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

跨院選修(工)

授課教師
Instructor

李聰    

學分
Credit

3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

         計算機發展日新月異,在計算機的應用中,軟體設計為其落實設計的主要方式. 我們可以先構思我們對問題的解法,再將此解法以程式語言(programming language)的形式寫成軟體程式(program),經由編譯工具(compiler)翻譯為計算機可直接執行的可執行程式(executable program),然後即可執行此軟體.
在諸多程式語言中,C++為一具歷史且應用廣泛的程式語言,在電機相關領域尤其重要,其對解法中所敘述之事物以物件導向程式(object-oriented programming)的方式撰寫描述,可形成多種優點,因此本課程即著重在此程式語言的教學與練習.





課程目標 Objectives

         學習與建立基本軟體設計能力,應用於電機工程與資訊系統設計各領域的工作





授課方式 Teaching methods

         講授





評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.Unit tests50%
2.Exercises15%
3.Projects35%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

        
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1Walter SavitchAbsolute C++, 5th Ed.Addison-Wesley2013USA978-0-273-76932-3

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
12015/09/14~2015/09/20Iintroduction
22015/09/21~2015/09/27Program control flow
32015/09/28~2015/10/04Arrays, algorithms
42015/10/05~2015/10/11Function (unit test 1)
52015/10/12~2015/10/18Function overloading
62015/10/19~2015/10/25Recursive functions
72015/10/26~2015/11/01Arrays (unit test 2)
82015/11/02~2015/11/08Structures and classes
92015/11/09~2015/11/15Dynamic arrays, pointers
102015/11/16~2015/11/22Classes constructors (unit test 3)
112015/11/23~2015/11/29Operator for classes
122015/11/30~2015/12/06Streams and File I/O
132015/12/07~2015/12/13Class Inheritance (unit test 4)
142015/12/14~2015/12/20Polymorphism
152015/12/21~2015/12/27Templates
162015/12/28~2016/01/03Namespace (unit test 5)
172016/01/04~2016/01/10Project 5 presentation
182016/01/11~2016/01/17Project 5 presentation

課業討論時間 Office hours

         時段1:
時間:星期二12PM-2PM
地點:EC8008
時段2:
時間:星期四12PM-2PM
地點:EC8008

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規劃之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規劃之校內外活動及競賽課外閱讀
※系所所學生專業能力
1.能夠整合、組織電機專業理論來分析、表達問題之能力。 VV V       
2.能夠運用電機專業知識解決及實作電機工程問題之能力。 VV V       
3.具備分工、協調、重視團隊合作精神、遵守工程倫理以達成工作目標之能力。            
4.能夠激發自己潛能、融合他人智慧,具備獨立思考以及研究創新之能力。 VV V       
5.具備吸收電機新知、掌握國際發展趨勢,隨時接受競爭挑戰之能力。 VV V       
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。V  V V     
2.探究與批判思考能力。V  V       
3.終身學習能力。V  V       
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。           
6.創造力。V  V       
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

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