國立中山大學 104學年度第1學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 104Academic year1st Semester Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
生命倫理的探索 |
課號 Course Code |
GEAE2405 |
英文名稱 Course name(English) |
EXPLORATION OF HUMAN LIFE ETHICS |
課程類別 Type of the course |
講授類 | 必選修 Required/Selected | 必修 |
系所 Dept./faculty |
博雅向度四<科技與社會> |
授課教師 Instructor |
趙大衛 黃臺珠
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學分 Credit |
2 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞
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課程大綱 Course syllabus |
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一、生命的奧秘與價值 1 生命倫理的課程與挑戰 2 生命的起源與奧秘 3 生命的多樣與獨特 4 死亡關與死亡觀 5 活著真好 二、爭議性的倫理問題 6 婚前性行為、同居與試婚的爭議 7 婚姻倫理 8 家庭倫理 9 健康與醫療人生 10 生命/金錢/健康的糾葛-「代理孕母」 11基因和複製的真相- 睡眠與安息? 12 科學/生命/倫理的議題-「複製人」 三、生命遠景與終極關懷 13 生命的缺陷與重生-「遺傳基因」 14 生命的永續發展-「愛你到永遠」 15 死亡與重生-「回家」 16 癌末與真愛-「愛是永不止息」
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課程目標 Objectives |
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授課方式 Teaching methods |
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.課程出席與隨堂扎記:60% 2.課堂活動:10% 3.學期報告:30%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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1. 認識生命倫理學,鄂爾(章福卿譯),校園書房出版 2. 倫理學,黃慶明,洪葉文化出版 3. Basic Biomedical Ethics,Michael Tai(戴政德),高立圖書出版 4. 葛培理(Billy Graham)博士:如何面對死亡,浸信會出版 5. 複製人,科爾(楊淑智譯),基道出版 6. 當代生死學,科爾(楊淑智譯),洪葉文化出版
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | 1 | 2015/09/14~2015/09/20 | 生命倫理簡介 | 2 | 2015/09/21~2015/09/27 | 生命的誕生 | 3 | 2015/09/28~2015/10/04 | 中秋節放假 | 4 | 2015/10/05~2015/10/11 | 生命的起源與奧秘 | 5 | 2015/10/12~2015/10/18 | 生命的多樣與獨特 | 6 | 2015/10/19~2015/10/25 | 死亡關與死亡觀 | 7 | 2015/10/26~2015/11/01 | 婚姻倫理 | 8 | 2015/11/02~2015/11/08 | 家庭倫理 | 9 | 2015/11/09~2015/11/15 | 婚前性行為、同居與試婚的爭議 | 10 | 2015/11/16~2015/11/22 | 生命/金錢/健康的糾葛-「代理孕母」 | 11 | 2015/11/23~2015/11/29 | 「活著真好」/影片/分組討論 | 12 | 2015/11/30~2015/12/06 | 最後14堂星期二的課 | 13 | 2015/12/07~2015/12/13 | 更豐盛的生命 | 14 | 2015/12/14~2015/12/20 | 生命的永續發展-「愛你到永遠」」/影片/分組討論 | 15 | 2015/12/21~2015/12/27 | 死亡與重生 -「回家」/影片/分組討論 | 16 | 2015/12/28~2016/01/03 | 癌末與真愛-「愛是永不止息」/影片/分組討論 | 17 | 2016/01/04~2016/01/10 | 臨終醫學與生命倫理 | 18 | 2016/01/11~2016/01/17 | 期末考週 |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1: 時間:星期一12:00-13:00 地點:生科館5001 時段2: 時間:星期二12:00-13:00 地點:生科館5001
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 | 課堂活動與評量方式 | 本課程欲培養之能力與素養 | 紙筆考試或測驗 | 課堂討論︵含個案討論︶ | 個人書面報告、作業、作品、實驗 | 群組書面報告、作業、作品、實驗 | 個人口頭報告 | 群組口頭報告 | 課程規劃之校外參訪及實習 | 證照/檢定 | 參與課程規劃之校內外活動及競賽 | 課外閱讀 | ※全校學生基本素養與核心能力 | |
1.表達與溝通能力。 | V | | V | V | V | V | V | | | | V | 2.探究與批判思考能力。 | V | | V | V | V | V | V | | | | V | 3.終身學習能力。 | V | | V | V | V | V | V | | | | V | 4.倫理與社會責任。 | V | | V | V | V | V | V | | | | V | 5.美感品味。 | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 | | | | | | | | | | | | 8.合作與領導能力。 | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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