國立中山大學 103學年度第2學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 103Academic year Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
專題研討(二) |
課號 Course Code |
PHYS702 |
英文名稱 Course name(English) |
STUDIES IN SELECTED RESEARCH TOPICS (II) |
課程類別 Type of the course |
研討類 | 必選修 Required/Selected | 必修 |
系所 Dept./faculty |
物理學系博士班 |
授課教師 Instructor |
郭政育
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學分 Credit |
1 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞
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課程大綱 Course syllabus |
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本學期課程的第ㄧ個部份是讓學生透過學術論文報告熟練學術報告之技巧。在此課程的第二個部份, 學生將針對某個特定的主題,提出他們認為最重要的十個面向 (如未來十年中十個最重要的物理問題), 並就他們的看法與其他學生展開討論與辯論。
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課程目標 Objectives |
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1. 提升博士班研究生之英文學術報告能力 2. 拓展學生的視野。
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授課方式 Teaching methods |
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.Attendance:30% 2.Discussion:10% 3.Presentation:60%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | 1 | 2015/02/25~2015/03/01 | Introduction to the course | 2 | 2015/03/02~2015/03/08 | Oral presentations of personal research | 3 | 2015/03/09~2015/03/15 | Oral presentations of personal research | 4 | 2015/03/16~2015/03/22 | Excursion | 5 | 2015/03/23~2015/03/29 | Oral presentations of personal research | 6 | 2015/03/30~2015/04/05 | Oral presentations of personal research | 7 | 2015/04/06~2015/04/12 | Oral presentations of personal research | 8 | 2015/04/13~2015/04/19 | Top 10 teaching skills to cultivate | 9 | 2015/04/20~2015/04/26 | Top 10 Ways to give a bad talk | 10 | 2015/04/27~2015/05/03 | Top 10 job-getting skills in physics | 11 | 2015/05/04~2015/05/10 | Top 10 problems for modern physics in the next 10 years | 12 | 2015/05/11~2015/05/17 | Top 10 ways to make graduate research projects better | 13 | 2015/05/18~2015/05/24 | Top 10 greatest moments that shape modern physics | 14 | 2015/05/25~2015/05/31 | Top 10 ways to improve NSYSU physics graduate program | 15 | 2015/06/01~2015/06/07 | Top 10 most important experiments in the history of physics | 16 | 2015/06/08~2015/06/14 | Top 10 greatest physicists and their contributions to the world | 17 | 2015/06/15~2015/06/21 | Top 10 aspects of science research and technology development that affect the human society most --- both positive and negative impacts | 18 | 2015/06/22~2015/06/28 | Course Review |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1: 時間:星期一16:00~18:00 地點:PH5005 時段2: 時間:星期五16:00~18:00 地點:PH5005
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 | 課堂活動與評量方式 | 本課程欲培養之能力與素養 | 紙筆考試或測驗 | 課堂討論︵含個案討論︶ | 個人書面報告、作業、作品、實驗 | 群組書面報告、作業、作品、實驗 | 個人口頭報告 | 群組口頭報告 | 課程規畫之校外參訪及實習 | 證照/檢定 | 參與課程規畫之校內外活動及競賽 | 課外閱讀 | ※系所所學生專業能力 | |
1.具備獨立發表期刊論文之能力 | V | | | | | V | | | | | | 2.具備國際學術交流之經歷 | | | | | | | | | | | | 3.具備外國語言能力 | V | | V | | | V | | | | | | ※全校學生基本素養與核心能力 | |
1.表達與溝通能力。 | V | | V | | | V | | | | | | 2.探究與批判思考能力。 | V | | V | | | V | | | | | | 3.終身學習能力。 | V | | V | | | V | | | | | | 4.倫理與社會責任。 | | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 | | | | | | | | | | | | 8.合作與領導能力。 | V | | | | | | V | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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