國立中山大學 103學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 103Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

 奈米半導體導論

課號
Course Code

 PHYS308

英文名稱
Course name(English)

 INTRODUCTION TO NANO-SEMICONDUCTORS

課程類別
Type of the course

 講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

 物理學系

授課教師
Instructor

 杜立偉    

學分
Credit

 3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：
　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus
　　　　　　　　 1. What do nano and semiconductors mean?
2. Why nano-semiconductors?
3. What do nano-semiconductors look like?
4. How to create nano-semiconductors?
5. What are the special characteristics of nano-semiconductors?
6. How to explore the properties of nano-semiconductors?
7. What are the usages of nano-semiconductors?


課程目標 Objectives
　　　　　　　　 To understand the concept of nano-semiconductors, to learn the fundamentals of nano-semiconductors, and to know the pioneering works on this area.


授課方式 Teaching methods
　　　　　　　　 講授
問答
驗證


評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

　　　　　　　　
1.平時：40%
2.期中測驗：30%
3.期末報告：30%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

　　　　　　　　
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1C. P. Poole Jr. and F. J. OwensIntroduction to NanotechnologyWiley2003USA0-471-07935-9
2R. Saito, G. Dresselhaus, and M. S. DresselhausPhysical Properties of Carbon NanotubesImperial College Press1998UK1-86094-093-5
3M. Ali OmarElementary Solid State PhysicsAddison-Wesley1993USA0-20-105482-5
4S. WangFundamentals of Semiconductor Theory and Device PhysicsPrentice Hall1989USA0-13-344409-0
5C. Weisbuch and B. VinterQuantum Semiconductor Structures, Fundamentals and ApplicationsAcademic Press1991USA0-12-742680-9
6Z. C. FengIII-Nitride Semiconductor MaterialsImperial College Press2006UK1-86094-636-4
7M. A. Herman and H. SitterMolecular Beam Epitaxy: Fundamentals and Current StatusSpringer1996Germany3-540-60594-0

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods		勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details		時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容）
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress
　　　　　　　　
週次日期授課內容及主題
12015/02/25~2015/03/01Nanoscience & Nanotechnology-1
22015/03/02~2015/03/08MBE/RIE/micro-Raman/micro-PL*
32015/03/09~2015/03/15Nanoscience & Nanotechnology-2
42015/03/16~2015/03/22Semiconductors Basics -1
52015/03/23~2015/03/29FESEM/CL/EDS/EBSD*
62015/03/30~2015/04/05Semiconductors Basics -2
72015/04/06~2015/04/12Nanosemiconductors -1
82015/04/13~2015/04/19Bio/CV/IV/Hall*
92015/04/20~2015/04/26Nanosemiconductors -2
102015/04/27~2015/05/03mid-term exam: everything taught including Lab Demo*
112015/05/04~2015/05/10Growth, Process, and Characterization -1
122015/05/11~2015/05/17PL/TRPL/PLE*
132015/05/18~2015/05/24HRXRD/AFM*
142015/05/25~2015/05/31Growth, Process, and Characterization -2
152015/06/01~2015/06/07Nano-Au/ABS*
162015/06/08~2015/06/14SolarSim/EQE/HT-Furnace*
172015/06/15~2015/06/21Applications
182015/06/22~2015/06/28final report

課業討論時間 Office hours
　　　　　　　　 時段1:
時間：星期四13:00-15:00
地點：PH3005
時段2：
時間：星期三16:00-18:00
地點：PH3005

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university
　　　　　　　　
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規畫之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規畫之校內外活動及競賽課外閱讀
※系所所學生專業能力
1.具備通盤認知基礎物理學識之能力 VVVVVVV   V
2.具備深入了解物理各領域學識之能力 VVVVVVV   V
3.具備物理相關數學之能力            
4.具備實作物理及應用物理學識之能力 VVVVVVV   V
5.具備探索未知之精神及實踐之能力 VVVVVVV   V
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。VVVVVVV   V
2.探究與批判思考能力。VVVVVVV   V
3.終身學習能力。           
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。           
6.創造力。VVVVVVV   V
7.全球視野。VVVVVVV   V
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

　　　　　　　　 尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

　　　　　　　　 本課程無註記包含校外實習

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