國立中山大學103學年度第2學期環境與資源經濟課程大綱

國立中山大學 103學年度第2學期課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 103Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

環境與資源經濟

課號
Course Code

GEAE2412

英文名稱
Course name(English)

ENVIRONMENTAL AND RESOURCE ECONOMICS

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

博雅向度四＜科技與社會＞

授課教師
Instructor

李秉正

學分
Credit

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

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課程目標 Objectives

本課程之核心目標為，運用經濟學的基本概念來分析各種環境資源如何有效開發與使用，以達成環境資源永續利用；其中特別著重在海洋生物資源的永續發展上。為配合「海洋生物資源永續發展」群組課程，至少有5個單元（第 13至17週次）將以:漁業資源為主軸，引導學生探討有關海洋公園；鲔魚與櫻花蝦資源利用等議題。

授課方式 Teaching methods

課堂講授並配合群組討論

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

1.期中考試：30%
2.期末考試：30%
3.平時作業成績：40%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

Tom Tietenberg and Lynne Lewis,2009, Environmental and Natural Resource Economics 8th Edition, Pearson Education, Inc., New York.

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）

Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?

否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)

是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動 Alternative learning periods	勾選或填寫規劃內容 Place a check in the appropriate box or provide details	時數 Number of hours
學生分組實作及討論 Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗 Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽 Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀 Extracurricular reading
線上數位教材學習 Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容） Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

週次	日期	授課內容及主題
1	2015/02/25~2015/03/01	引言:未來環境資源面對之挑戰
2	2015/03/02~2015/03/08	引言:未來環境資源面對之挑戰
3	2015/03/09~2015/03/15	環境經濟基本概念:環境資源的價值衡量
4	2015/03/16~2015/03/22	環境經濟基本概念:財產權外部性與環境問題
5	2015/03/23~2015/03/29	資源經濟基本概念:耗竭性與再生性資源
6	2015/03/30~2015/04/05	專題探討:核四興建之爭議
7	2015/04/06~2015/04/12	臺綜大校際活動停課
8	2015/04/13~2015/04/19	空氣污染與水污染的特性及其對環境和經濟之影響
9	2015/04/20~2015/04/26	各種控制空氣污染與水污染的傳統手段與經濟手段
10	2015/04/27~2015/05/03	期中考試
11	2015/05/04~2015/05/10	水資源的特性與水資源之永續發展
12	2015/05/11~2015/05/17	再生性資源:農業與森林
13	2015/05/18~2015/05/24	再生性資源:漁業資源的特性及永續發展
14	2015/05/25~2015/05/31	專題探討:養殖漁業之管理
15	2015/06/01~2015/06/07	專題探討: 台灣南部櫻花蝦資源利用議題
16	2015/06/08~2015/06/14	專題探討:海洋公園的實務探討
17	2015/06/15~2015/06/21	專題探討: 台灣鲔魚資源利用議題
18	2015/06/22~2015/06/28	期末考試

課業討論時間 Office hours

時段1:
時間：星期一9:00-12:00
地點：上課時間約
時段2：
時間：星期四9:00-12:00
地點：上課時間約

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力

課堂活動與評量方式

本課程欲培養之能力與素養

紙筆考試或測驗

課堂討論︵含個案討論︶

個人書面報告、作業、作品、實驗

群組書面報告、作業、作品、實驗

個人口頭報告

群組口頭報告

課程規畫之校外參訪及實習

證照/檢定

參與課程規畫之校內外活動及競賽

課外閱讀

※全校學生基本素養與核心能力

1.表達與溝通能力。

2.探究與批判思考能力。

3.終身學習能力。

4.倫理與社會責任。

5.美感品味。

6.創造力。

7.全球視野。

8.合作與領導能力。

9.山海胸襟與自然情懷。

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

本課程無註記包含校外實習