國立中山大學 103學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 103Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

 民意與民主

課號
Course Code

 GEAE2307

英文名稱
Course name(English)

 PUBLIC OPINION AND DEMOCRACY

課程類別
Type of the course

 講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

 博雅向度三＜公民與全球視野＞

授課教師
Instructor

 劉正山    

學分
Credit

 3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：
　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus
　　　　　　　　 你對民主的關懷不該是上完公民課就結束了，不光是看看報、上街吶喊、談談候選人、出門投票就算是參與民主了，更不該以為臺灣有了選舉和言論自由就必然走向更好的民主。「尊重民意」是民主的必要條件，但你如何知道你說的是誰的民意？這門課將從政治學門的關懷出發，透過十五個主題，帶領同學認識民意在民主社會中的角色、作用與限制。我們將以許多的新聞報導與事件作為討論的材料，一一觀察社會運動、社會團體、政黨、媒體、企業、民意代表、政治人物（政府官員）、網民，以及民意調查中的民意，帶領同學深度思考這個民主社會運作的複雜面。

課程目標 Objectives
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授課方式 Teaching methods
　　　　　　　　 課堂講授、專題演講、即時投票、分組討論、心得展演

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

　　　　　　　　
1.（分組）期中分組作業：30%
2.（團隊）期末辯論：30%
3.（個人）學期心得報告：20%
4.（個人）出席與課程參與：20%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

　　　　　　　　 課程講義將於開學後上線。本課程的初步課程大綱置於：http://cl.ly/0N1C2J0R2q16
開學後第二週將公告最新版。

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods		勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details		時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容）
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress
　　　　　　　　
週次日期授課內容及主題
12015/02/25~2015/03/01課程準備
22015/03/02~2015/03/08[3/3] 課程介紹
32015/03/09~2015/03/15[3/10] 人民的力量！？談談社會運動中的民意
42015/03/16~2015/03/22[3/17] 「婉君」來自何方？談談網路上的民意
52015/03/23~2015/03/29[4/7] 老師出席國際會議WPSA2015停課乙次（補課-民調資料分析2）
62015/03/30~2015/04/05[4/7] 老師出席國際會議WPSA2015停課乙次（補課-民調資料分析2）
72015/04/06~2015/04/12[4/7] 老師出席國際會議WPSA2015停課乙次（補課-民調資料分析2）
82015/04/13~2015/04/19[4/21] 當PCHome槓上政府：談談企業界的民意對政策的影響
92015/04/20~2015/04/26[4/21] 當PCHome槓上政府：談談企業界的民意對政策的影響
102015/04/27~2015/05/03[4/28] 民意即黨意？談談黨意與民意的關係
112015/05/04~2015/05/10[5/5] 攏是為著你？談談代議式民主的運作與議員眼中的民意
122015/05/11~2015/05/17[5/12] 民之所欲常在我心？談談政治人物感知的民意與民主
132015/05/18~2015/05/24[5/19] 第四權為王？談談媒體報導與民意之間的相互影響
142015/05/25~2015/05/31[5/26] 遊說「拉比」：談談社會/利益團體的民意與角力
152015/06/01~2015/06/07[6/2] 民意治國？民調治國？談談那種民意才是民意
162015/06/08~2015/06/14[6/9] 人間最複雜的學問：臺灣的政治學與臺灣的民主
172015/06/15~2015/06/21[6/16] 坦途?荊蕀路? 來辯辯臺灣民主運作的前景
182015/06/22~2015/06/28[6/23] 期末考週（個人小報告截止日）

課業討論時間 Office hours
　　　　　　　　 時段1:
時間：星期一14:10-16:00
地點：社1009-1
時段2：
時間：星期三14:10-16:00
地點：社1009-1

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university
　　　　　　　　
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規畫之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規畫之校內外活動及競賽課外閱讀
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。V V V      
2.探究與批判思考能力。V VV  V    
3.終身學習能力。           
4.倫理與社會責任。V V        
5.美感品味。           
6.創造力。V     V    
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

　　　　　　　　 尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

　　　　　　　　 本課程無註記包含校外實習

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