國立中山大學103學年度第1學期基礎統計學課程大綱

國立中山大學 103學年度第1學期課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 103Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

基礎統計學

課號
Course Code

GEAI1527

英文名稱
Course name(English)

BASIC STATISTICS

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

跨院選修(海)

授課教師
Instructor

張水鍇

學分
Credit

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

1. 數據：圖表描述、分佈、採樣、相關
2. 統計顯著與信賴區間
3. 檢定：單群體、雙群體、多群體、卡方
4. 預測：迴歸
5. EXCEL 運用
6. 實作練習

課程目標 Objectives

統計是從數據找訊息，並做成結論，是科學研究的基本方法與工具。本課程為幫助學生建立統計基本觀念，習練資料蒐集、表現、分析及解釋結果的技巧，並應用於生活與研究中。課程將以觀念為主，重應用而不重公式記背，課堂除理論講授之外，將讓學生練習例題及學習EXCEL用法，學期最後學生也將應用所學統計技巧，針對選定題目實際蒐集、分析資料，並寫成專業報告。

授課方式 Teaching methods

講授為主，作業及軟體操作為輔。

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

1.課堂表現、作業：40%
2.期中考：30%
3.期末報告：30%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

序號	作者	書名	出版社	出版年	出版地	ISBN#
1	NJ Salkind著，莊文忠、鄭天澤譯	愛上統計學－三版	五南出版社	2013	台北	978-957-11-6872-2
2	D Moore, G McCabe, BA Craig	Introduction to the Practice of Statistics, 7th ed	WH Freeman and Company	2012	New York	978-1-4292-8662-6

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）

Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?

否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)

是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動 Alternative learning periods	勾選或填寫規劃內容 Place a check in the appropriate box or provide details	時數 Number of hours
學生分組實作及討論 Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗 Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽 Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀 Extracurricular reading
線上數位教材學習 Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容） Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

週次	日期	授課內容及主題
1	2014/09/15~2014/09/21	統計學的愛與恨
2	2014/09/22~2014/09/28	資料告訴你什麼－圖表描述
3	2014/09/29~2014/10/05	資料也有個性－分佈
4	2014/10/06~2014/10/12	好資料來自用心－資料採樣
5	2014/10/13~2014/10/19	霜淇淋與犯罪率－相關嗎？
6	2014/10/20~2014/10/26	用電腦解決問題－EXCEL（一）
7	2014/10/27~2014/11/02	用電腦解決問題－EXCEL（二）
8	2014/11/03~2014/11/09	你的假設有意義嗎－概說顯著與信賴界
9	2014/11/10~2014/11/16	期中考
10	2014/11/17~2014/11/23	你們班和大家一樣厲害嗎－單群體檢定
11	2014/11/24~2014/11/30	你們兩個班一樣厲害嗎－雙群體檢定
12	2014/12/01~2014/12/07	你們校各班一樣厲害嗎－多群體檢定
13	2014/12/08~2014/12/14	親戚或好朋友－相關檢定
14	2014/12/15~2014/12/21	預測你聯考幾分－線性迴歸
15	2014/12/22~2014/12/28	不同黨派投票率相同嗎－卡方檢定
16	2014/12/29~2015/01/04	元旦放假
17	2015/01/05~2015/01/11	實務資料蒐集分析討論
18	2015/01/12~2015/01/18	資料蒐集分析成果報告

課業討論時間 Office hours

時段1:
時間：星期二10：00-12：00
地點：海A2036
時段2：
時間：星期四14：00-16：00
地點：海A2036

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力

課堂活動與評量方式

本課程欲培養之能力與素養

紙筆考試或測驗

課堂討論︵含個案討論︶

個人書面報告、作業、作品、實驗

群組書面報告、作業、作品、實驗

個人口頭報告

群組口頭報告

課程規畫之校外參訪及實習

證照/檢定

參與課程規畫之校內外活動及競賽

課外閱讀

※系所所學生專業能力

※全校學生基本素養與核心能力

1.表達與溝通能力。

2.探究與批判思考能力。

3.終身學習能力。

4.倫理與社會責任。

5.美感品味。

6.創造力。

7.全球視野。

8.合作與領導能力。

9.山海胸襟與自然情懷。

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

本課程無註記包含校外實習