國立中山大學103學年度第1學期經濟與生活課程大綱

國立中山大學 103學年度第1學期課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 103Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

經濟與生活

課號
Course Code

GEAE2322

英文名稱
Course name(English)

ECONOMICS AND DAILY LIFE

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

博雅向度三＜公民與全球視野＞

授課教師
Instructor

曾憲郎

學分
Credit

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

從搖籃到墳墓，人的一生無論食衣住行育樂，都無時無刻面臨著不同的選擇。
如何從簡單的經濟概念，去探索各種選擇的背後意涵，進而連結人生與經濟的有趣輝映至為重要。
本課程以基本經濟理論為軸心，用當時的各種社會現象背後經濟行為作藍本，說明1.消費與生活，
2.教育與生活，3.投資與生活及4.國家與生活之微妙關係。

課程目標 Objectives

本課程旨在提升學生之經濟視野，包括經濟理論的理解與解讀經濟現象的技能。
期望在學生的專業能力之外，訓練學生處理日常生活經濟問題的能力；培養學生以經濟學的基本涵養來觀察社會有趣現象。

授課方式 Teaching methods

講授為主研討為輔

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

1.平時成績-課堂出席：10%
2.平時成績-作業：20%
3.期中考成績：30%
4.期末考成績：40%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

序號	作者	書名	出版社	出版年	出版地	ISBN#
1	蓋瑞.貝克	生活經濟學	美商麥格羅.希爾國際股份有限公司台灣分公司	1997	臺北市
2	高希均.林祖嘉	經濟學的世界	天下文化出版股份有限公司	1997	臺北市
3	鐘文榮	巷子口經濟學	博雅書屋有限公司	2012	臺北市

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）

Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?

否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)

是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動 Alternative learning periods	勾選或填寫規劃內容 Place a check in the appropriate box or provide details	時數 Number of hours
學生分組實作及討論 Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗 Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽 Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀 Extracurricular reading
線上數位教材學習 Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容） Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

週次	日期	授課內容及主題
1	2014/09/15~2014/09/21	經濟學與經濟學家的聲譽
2	2014/09/22~2014/09/28	一隻看不見的手與腳
3	2014/09/29~2014/10/05	天下沒有白吃的午餐
4	2014/10/06~2014/10/12	國慶日放假
5	2014/10/13~2014/10/19	要五毛給一塊
6	2014/10/20~2014/10/26	價值與價格
7	2014/10/27~2014/11/02	水黃金與LV
8	2014/11/03~2014/11/09	贏者通吃或雙贏策略
9	2014/11/10~2014/11/16	以價制量或薄利多銷
10	2014/11/17~2014/11/23	期中考試
11	2014/11/24~2014/11/30	市場制度的啟示
12	2014/12/01~2014/12/07	詩人李白的經濟學
13	2014/12/08~2014/12/14	投資與投機
14	2014/12/15~2014/12/21	彭總裁的柳樹理論
15	2014/12/22~2014/12/28	利率與匯率
16	2014/12/29~2015/01/04	訊息與誘因機制
17	2015/01/05~2015/01/11	泡沫知多少
18	2015/01/12~2015/01/18	期末考試

課業討論時間 Office hours

時段1:
時間：星期一10:00~12:00
地點：社1012-3
時段2：
時間：星期五13:00~15:00
地點：社1012-3

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力

課堂活動與評量方式

本課程欲培養之能力與素養

紙筆考試或測驗

課堂討論︵含個案討論︶

個人書面報告、作業、作品、實驗

群組書面報告、作業、作品、實驗

個人口頭報告

群組口頭報告

課程規畫之校外參訪及實習

證照/檢定

參與課程規畫之校內外活動及競賽

課外閱讀

※全校學生基本素養與核心能力

1.表達與溝通能力。

2.探究與批判思考能力。

3.終身學習能力。

4.倫理與社會責任。

5.美感品味。

6.創造力。

7.全球視野。

8.合作與領導能力。

9.山海胸襟與自然情懷。

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

本課程無註記包含校外實習