國立中山大學 102學年度第2學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 102Academic year Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
計算機程式 |
課號 Course Code |
GEAI1323 |
英文名稱 Course name(English) |
COMPUTER PROGRAMMING |
課程類別 Type of the course |
講授類 | 必選修 Required/Selected | 必修 |
系所 Dept./faculty |
跨院選修(工) |
授課教師 Instructor |
黃宗傳
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學分 Credit |
3 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞
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課程大綱 Course syllabus |
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1. Introduction to C++ 2. Computer Systems and Program Development 3. Introduction to Data Types and Operators 4. Control Flow 5. Functions 6. Parameters and Overloading 7. Arrays 8. Classes 9. Constructors 10. Inheritance 11. Friend, and References 12. Polymorphism 13. Operator Overloading 14. Pointers and Dynamic Arrars 15. Storage 16. Templates and the Standard Template Library
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課程目標 Objectives |
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1. 培養學生具有使用C++物件導向語言設計程式之能力。 2. 培養學生具有分析程式、評估程式好壞之能力
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授課方式 Teaching methods |
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.平時考:20% 2.作業:20% 3.期中考:30% 4.期末考:30%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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序號 | 作者 | 書名 | 出版社 | 出版年 | 出版地 | ISBN# | 1 | Walter Savitch | Absolute C++ | Addison Wesley | 2013(5th edition) | New York | 9780273769323 |
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | 1 | 2014/02/17~2014/02/23 | Introduction to C++ | 2 | 2014/02/24~2014/03/02 | Computer Systems and Program Development | 3 | 2014/03/03~2014/03/09 | Introduction to Data Types and Operators | 4 | 2014/03/10~2014/03/16 | Control Flow | 5 | 2014/03/17~2014/03/23 | Functions | 6 | 2014/03/24~2014/03/30 | Parameters and Overloading | 7 | 2014/03/31~2014/04/06 | Arrays | 8 | 2014/04/07~2014/04/13 | Classes | 9 | 2014/04/14~2014/04/20 | 期中考 | 10 | 2014/04/21~2014/04/27 | Constructors | 11 | 2014/04/28~2014/05/04 | Inheritance | 12 | 2014/05/05~2014/05/11 | Friend, and References | 13 | 2014/05/12~2014/05/18 | Polymorphism | 14 | 2014/05/19~2014/05/25 | Operator Overloading | 15 | 2014/05/26~2014/06/01 | Pointers and Dynamic Arrars | 16 | 2014/06/02~2014/06/08 | Storage | 17 | 2014/06/09~2014/06/15 | Templates and the Standard Template Library | 18 | 2014/06/16~2014/06/22 | 期末考 |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1: 時間:星期二10:00~ 12:00 地點:F8007 時段2: 時間:星期三10:00~ 12:00 地點:F8007
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 | 課堂活動與評量方式 | 本課程欲培養之能力與素養 | 紙筆考試或測驗 | 課堂討論︵含個案討論︶ | 個人書面報告、作業、作品、實驗 | 群組書面報告、作業、作品、實驗 | 個人口頭報告 | 群組口頭報告 | 課程規畫之校外參訪及實習 | 證照/檢定 | 參與課程規畫之校內外活動及競賽 | 課外閱讀 | ※系所所學生專業能力 | |
1.能夠整合、組織電機專業理論來分析、表達問題之能力。 | V | V | | V | | | | | | | V | 2.能夠運用電機專業知識解決及實作電機工程問題之能力。 | V | | | V | | | | | | | | 3.具備分工、協調、重視團隊合作精神、遵守工程倫理以達成工作目標之能力。 | V | | V | | V | | | | | | | 4.能夠激發自己潛能、融合他人智慧,具備獨立思考以及研究創新之能力。 | V | | V | V | V | | | | | | | 5.具備吸收電機新知、掌握國際發展趨勢,隨時接受競爭挑戰之能力。 | | | | | | | | | | | | ※全校學生基本素養與核心能力 | |
1.表達與溝通能力。 | V | | V | V | V | | | | | | | 2.探究與批判思考能力。 | V | V | V | | | | | | | | | 3.終身學習能力。 | | | | | | | | | | | | 4.倫理與社會責任。 | | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 | | | | | | | | | | | | 8.合作與領導能力。 | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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