國立中山大學102學年度第2學期國際漁業資源管理實務課程大綱

國立中山大學 102學年度第2學期課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 102Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

國際漁業資源管理實務

課號
Course Code

GEAE2611

英文名稱
Course name(English)

INTERNATIONAL FISHERY MANAGEMENT AND PRACTICE

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

博雅向度六＜自然環境、生態及其永續＞

授課教師
Instructor

張水鍇

學分
Credit

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

現今漁業發展趨勢已從以往的「開發型漁業」，轉向以保育、合理利用為重的「管理型漁業」，否則將不能享有公海作業權利，而公海漁業資源之養護管理責任已由區域性國際漁業組織明確負起，我國公海漁業發展也不能再自外於這些國際組織的管理架構下。基此，本課程將以我國具國際地位之遠洋鮪漁業為例，介紹國際漁業管理之基本概念、重要研究、管理用語、以及三大洋主要區域性國際組織，並由保育、產業、經營、管理四大面向之專家實務介紹各領域內容及觀點，並與學生互動。

課程目標 Objectives

提供修課者國際漁業管理之基本概念與用語，並透過與產業界、保育界、管理界之互動，實務瞭解我國聞名國際的鮪漁業的產業經營模式、國際保育趨勢及政府管理政策，期能瞭解並感受這跨領域國際議題，進而受啟發而能合理發聲。

授課方式 Teaching methods

本課程適合大學部高年級或研究所同學對國際漁業管理實務有興趣者選修，以理論講授、實例介紹、專業人士互動等方式進行

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

1.期中考試：基本觀念及名辭：25%
2.期末報告：45%
3.平時成績：出勤、作業、討論：30%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

國際漁業管理組織會議報告、台灣漁業40年專輯、自編講義等

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）

Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?

否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)

是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動 Alternative learning periods	勾選或填寫規劃內容 Place a check in the appropriate box or provide details	時數 Number of hours
學生分組實作及討論 Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗 Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽 Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀 Extracurricular reading
線上數位教材學習 Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容） Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

週次	日期	授課內容及主題
1	2014/02/17~2014/02/23	課程大綱介紹、前言
2	2014/02/24~2014/03/02	國際漁業相關法律文件發展史 (I)
3	2014/03/03~2014/03/09	國際漁業相關法律文件發展史 (II)、學生分組
4	2014/03/10~2014/03/16	國際漁業管理組織介紹：公約、組織架構、管理流程
5	2014/03/17~2014/03/23	我國遠洋漁業發展史
6	2014/03/24~2014/03/30	漁業政策與地方治理
7	2014/03/31~2014/04/06	臺綜大校際活動停課
8	2014/04/07~2014/04/13	基本漁業知識考試、議題討論
9	2014/04/14~2014/04/20	保育實務課程與問答－GREEN PEACE 參訪、保育組織興起與運作
10	2014/04/21~2014/04/27	保育實務課程與問答－TRAFFIC參訪、保育組織興起與運作
11	2014/04/28~2014/05/04	產業實務課程與問答－中小型鮪釣基地參訪、漁業發展與困境
12	2014/05/05~2014/05/11	產業實務課程與問答－大型鮪釣船參訪、漁業發展與困境
13	2014/05/12~2014/05/18	產業實務課程與問答－圍網船參訪、漁業發展與困境
14	2014/05/19~2014/05/25	經營實務課程與問答－國際漁業合作
15	2014/05/26~2014/06/01	經營實務課程與問答－國際漁業合作加強版
16	2014/06/02~2014/06/08	管理實務課程與問答－國際組織管理，以WCPFC為例
17	2014/06/09~2014/06/15	管理實務課程與問答－漁政機關國際漁業管理
18	2014/06/16~2014/06/22	學生期末報告

課業討論時間 Office hours

時段1:
時間：星期二10:00－12:00
地點：海A2038
時段2：
時間：星期三10:00－12:00
地點：海A2038

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力

課堂活動與評量方式

本課程欲培養之能力與素養

紙筆考試或測驗

課堂討論︵含個案討論︶

個人書面報告、作業、作品、實驗

群組書面報告、作業、作品、實驗

個人口頭報告

群組口頭報告

課程規畫之校外參訪及實習

證照/檢定

參與課程規畫之校內外活動及競賽

課外閱讀

※全校學生基本素養與核心能力

1.表達與溝通能力。

2.探究與批判思考能力。

3.終身學習能力。

4.倫理與社會責任。

5.美感品味。

6.創造力。

7.全球視野。

8.合作與領導能力。

9.山海胸襟與自然情懷。

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

本課程無註記包含校外實習