國立中山大學 102學年度第1學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 102Academic year1st Semester Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
佛教與哲學問題 |
課號 Course Code |
PHIL548 |
英文名稱 Course name(English) |
BUDDHIST PHILOSOPHY |
課程類別 Type of the course |
講授類 | 必選修 Required/Selected | 選修 |
系所 Dept./faculty |
哲學研究所碩士班 |
授課教師 Instructor |
越建東
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學分 Credit |
3 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞
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課程大綱 Course syllabus |
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1. 導論:佛教哲學思想史 2. 佛教對真理的看法(四聖諦、二諦) 3. 佛教與經驗論證 (唯識) 4. 佛教的心智哲學、意識論(阿毘達摩) 5. 緣起、無我與存有論 6. 宗教經驗與解脫論 7. 時間本質、多重世界觀(法華、華嚴) 8. 非二元論(般若、中觀 9. 佛教倫理學 10. 梵語文法 (本課程本學期教授的重點與以往不同之處,在於增加基礎梵語文法的學習。希望選修本課的同學,必須也對佛教梵語有所興趣,以便跟上課程進度。)
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課程目標 Objectives |
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本課程將探討佛教思想史中,與哲學議題相關的重要討論。除了介紹佛教重要的經典、思想之外,也重視經典的解讀。在解讀經典核心義理的過程中,去呈現佛教哲學中具有特色的重要概念,以及能夠與現代哲學交叉比對的意義。在研讀上,介紹以歷史文獻、語言分析和教義探究為基礎的方法,並參考現代許多具有代表性和開創性的中西文研究著作,以培養學生具備佛教哲學式的思維和研究能力。 本課新加入基礎梵語文法介紹,並且帶領學生解讀金剛經等佛教文獻,希望透過原典語文來了解佛教思想。
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授課方式 Teaching methods |
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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1. William Edelglass and Jay Garfield (eds.), Buddhist Philosophy: Essential Readings, USA: Oxford University Press, 2009. 2. Mark Siderits, Buddhism as Philosophy: An Introduction, Hackett Pub Co Inc, 2007. 3. Peter Harvey, The Selfless Mind: Personality, Consciousness and Nirvana in Early Buddhism, London, Curzon Press, 1995. 4. Edward Conze, Buddhist Thought in India, University of Michigan Press, 1967. 5. 水野弘元著、釋惠敏譯《佛教教理研究》:水野弘元著作選集(二),中華佛學研究所論叢23,臺北:法鼓文化,2001。 6. 印順著《印度佛教思想史》,1988,台北:正聞。 7. 平川彰著、莊崑木譯《印度佛教史》,2004,台北:商周。 8. 如實佛學研究室(許洋主)編《新譯梵文佛典:金剛般若波羅蜜經》(二),1995,台北:如實。 9. 如實佛學研究室(許洋主)編《新譯梵文佛典:金剛般若波羅蜜經》(五),1995,台北:如實。 10. Macdonell, A. A., A Sanskrit Grammar for Students, Delhi: Motilal, reprint 2007. 11. 《阿含經》、《般若經》、《阿毘達摩》、《法華經》、《維摩經》等各種相關經論,收於高楠順次郎等編,《大正新脩大藏經》,東京:大藏經刊行會,1924-35。
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | 1 | 2013/09/16~2013/09/22 | 課程介紹 | 2 | 2013/09/23~2013/09/29 | 印度佛教思想史 / 梵語文法1 | 3 | 2013/09/30~2013/10/06 | 初期佛教哲學概觀 / 梵語文法2 | 4 | 2013/10/07~2013/10/13 | 大乘佛教哲學概觀 / 梵語文法3 | 5 | 2013/10/14~2013/10/20 | 部派佛教哲學概觀 / 梵語文法4 | 6 | 2013/10/21~2013/10/27 | 中觀、唯識、如來藏佛教哲學概觀 / 梵語文法5 | 7 | 2013/10/28~2013/11/03 | 秘密大乘佛教哲學概觀 / 梵語文法6 | 8 | 2013/11/04~2013/11/10 | 佛教哲學與形上學、本體論 / 梵語文法7 | 9 | 2013/11/11~2013/11/17 | 佛教哲學與解脫論 / 梵語文法8 | 10 | 2013/11/18~2013/11/24 | 佛教哲學與知識論 / 梵語文法9 | 11 | 2013/11/25~2013/12/01 | 佛教哲學與心智哲學 / 梵語文法10 | 12 | 2013/12/02~2013/12/08 | 佛教哲學與倫理學 / 梵語文法11 | 13 | 2013/12/09~2013/12/15 | 佛教哲學與經驗論證 / 梵語文法12 | 14 | 2013/12/16~2013/12/22 | 佛教哲學經典研讀 / 梵語金剛經 | 15 | 2013/12/23~2013/12/29 | 佛教哲學經典研讀 / 梵語金剛經 | 16 | 2013/12/30~2014/01/05 | 佛教哲學經典研讀 / 梵語金剛經 | 17 | 2014/01/06~2014/01/12 | 佛教哲學經典研讀 / 梵語金剛經 | 18 | 2014/01/13~2014/01/19 | 期末論文發表 |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1: 時間:星期二12:00-14:00 地點:海C5023 時段2: 時間:星期三12:00-14:00 地點:海C5023
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 | 課堂活動與評量方式 | 本課程欲培養之能力與素養 | 紙筆考試或測驗 | 課堂討論︵含個案討論︶ | 個人書面報告、作業、作品、實驗 | 群組書面報告、作業、作品、實驗 | 個人口頭報告 | 群組口頭報告 | 課程規畫之校外參訪及實習 | 證照/檢定 | 參與課程規畫之校內外活動及競賽 | 課外閱讀 | ※系所所學生專業能力 | |
1.具備當代歐陸哲學基本知識。 | | | | | | | | | | | | 2.具備認識與理解跨領域/文化哲學的各式論述。 | V | | V | V | | | | | | | V | 3.具備閱讀哲學文本以及進行哲學論述及寫作的能力。 | V | | | V | | | | | | | V | ※全校學生基本素養與核心能力 | |
1.表達與溝通能力。 | | | | | | | | | | | | 2.探究與批判思考能力。 | V | | V | V | | V | | | | | V | 3.終身學習能力。 | | | | | | | | | | | | 4.倫理與社會責任。 | | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 | | | | | | | | | | | | 8.合作與領導能力。 | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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