國立中山大學 102學年度第1學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 102Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

心理學

課號
Course Code

GEAI1620

英文名稱
Course name(English)

INTRODUCTION TO PSYCHOLOGY

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

跨院選修(社)

授課教師
Instructor

洪瑞兒    

學分
Credit

2

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

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課程目標 Objectives

         具體而言,本課程期望能達到下列目標:
(一)學生能對於心理學的理論與實際運用有基本認識。
(二)學生對於正向心理學的理論與應用有基本的認識。
(三)學生能對發展與教養有基本的理解與認識。
(四)學生能體察學習、思考與創造的原理與應用。
(五)學生能了解意識與睡眠的原理與應用。
(六)學生能了解拖延心理學的原理與應用。
(七)學生能了解記憶與遺忘的原理與應用。
(八)學生能認知動機、情緒、人格發展與衡鑑理論與應用。
(九)學生對於性別發展與人際互動有正確的認識。
(十)學生能了解社會行為發展與行為異常之類型。


授課方式 Teaching methods

         (一)教材講授。
(二)相關影片與小組團體討論。
(三)筆試。


評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.期中考20%
2.期末考30%
3.小組討論26%
4.個人作業12%
5.上課態度與出席狀態12%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

         自編講義


彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
12013/09/16~2013/09/22中秋節停課一次
22013/09/23~2013/09/29課程導論與心理學概論
32013/09/30~2013/10/06我思故我在:左右腦開發;記憶與遺忘〈小組討論一〉
42013/10/07~2013/10/13國慶日停課一次
52013/10/14~2013/10/20學習與發展〈小組討論二〉
62013/10/21~2013/10/27拖延心理學〈小組討論三〉
72013/10/28~2013/11/03興趣與動機〈小組討論四〉
82013/11/04~2013/11/10正向思考理論與應用〈小組討論五〉
92013/11/11~2013/11/17思考與創造力〈小組討論六〉
102013/11/18~2013/11/24期中考試〈個人紙筆測驗〉
112013/11/25~2013/12/01心理測驗與人格衡鑑〈小組討論七〉
122013/12/02~2013/12/08性別發展與性別差異〈小組討論八〉
132013/12/09~2013/12/15人際關係〈小組討論九〉
142013/12/16~2013/12/22交友與愛情關係〈小組討論十〉
152013/12/23~2013/12/29社會行為〈小組討論十一〉
162013/12/30~2014/01/05情緒與焦慮〈小組討論十二〉
172014/01/06~2014/01/12心理異常〈小組討論十三〉
182014/01/13~2014/01/19期末考試〈個人紙筆測驗〉

課業討論時間 Office hours

         時段1:
時間:星期二10:00~12:00
地點:社4042-1
時段2:
時間:星期三14:00~16:00
地點:社4042-1

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規畫之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規畫之校內外活動及競賽課外閱讀
※系所所學生專業能力
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。V VVV      
2.探究與批判思考能力。V VVV      
3.終身學習能力。           
4.倫理與社會責任。V VVV      
5.美感品味。           
6.創造力。           
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。V   V      
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

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