國立中山大學 102學年度第1學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 102Academic year1st Semester Course syllabus
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中文名稱 Course name(Chinese) |
C程式設計實習(一) |
課號 Course Code |
GEAI1316 |
英文名稱 Course name(English) |
C COMPUTER PROGRAMMING PRACTICE LABORATORY(I) |
課程類別 Type of the course |
實習類 | 必選修 Required/Selected | 必修 |
系所 Dept./faculty |
跨院選修(工) |
授課教師 Instructor |
蔣依吾
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學分 Credit |
1 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下: |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下: |
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尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞
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課程大綱 Course syllabus |
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屬專業基礎課程 (1) Introduction to C (2) Elements of C (3) Selection Constructs (4) Functions and Program Design (5) Looping Constructs (6) Arrays, Vectors,and Matrices (7) String Processing (8) Structs and Classes (9) Pointers and Dynamic Memory
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課程目標 Objectives |
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授課方式 Teaching methods |
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.作業:30% 2.期中考:30% 3.期末考:40%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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序號 | 作者 | 書名 | 出版社 | 出版年 | 出版地 | ISBN# | 1 | Jack B,Rochester | Using Computer & Information | Que Educational & Training | 1997 | | 1575760592 |
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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週次 | 日期 | 授課內容及主題 | 1 | 2013/09/16~2013/09/22 | Introduction to Programming Languages | 2 | 2013/09/23~2013/09/29 | Data Types and I/O I | 3 | 2013/09/30~2013/10/06 | Data Types and I/O II | 4 | 2013/10/07~2013/10/13 | 國慶紀念日(放假一天) | 5 | 2013/10/14~2013/10/20 | Expression and Operators | 6 | 2013/10/21~2013/10/27 | Flow Control | 7 | 2013/10/28~2013/11/03 | Functions I | 8 | 2013/11/04~2013/11/10 | 校慶暨全校運動大會 | 9 | 2013/11/11~2013/11/17 | Functions II | 10 | 2013/11/18~2013/11/24 | 期中考 | 11 | 2013/11/25~2013/12/01 | Arrays | 12 | 2013/12/02~2013/12/08 | Strings | 13 | 2013/12/09~2013/12/15 | Structures | 14 | 2013/12/16~2013/12/22 | File | 15 | 2013/12/23~2013/12/29 | Pointers | 16 | 2013/12/30~2014/01/05 | Pointers | 17 | 2014/01/06~2014/01/12 | Class | 18 | 2014/01/13~2014/01/19 | 期末考 |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1: 時間:11:10~13:10 地點:F9005 時段2: 時間:星期四12:00~13:10、16:10~17:00 地點:F9005
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 | 課堂活動與評量方式 | 本課程欲培養之能力與素養 | 紙筆考試或測驗 | 課堂討論︵含個案討論︶ | 個人書面報告、作業、作品、實驗 | 群組書面報告、作業、作品、實驗 | 個人口頭報告 | 群組口頭報告 | 課程規畫之校外參訪及實習 | 證照/檢定 | 參與課程規畫之校內外活動及競賽 | 課外閱讀 | ※系所所學生專業能力 | |
1.具備計算機科學領域的基本知識與能力,包含數學基礎、資料結構與演算法、軟體設計、計算機組織與結構、作業系統。 | V | V | V | V | | | | | | | | 2.深入瞭解計算機科學中一種或多種重要領域的知識。 | V | V | V | V | | | | | | | | 3.運用數學、科學及工程知識以發掘、分析及處理計算機科學問題的能力。 | | | | | | | | | | | | 4.設計與執行實驗,以及分析與詮釋數據的能力。 | V | | | V | | | | | | | | 5.使用計算機科學實務所需技術、技巧與工具的能力。 | V | | | V | | | | | | | | 6.設計與整合資訊軟、硬體系統或元件的能力。 | | | | | | | | | | | | 7.有效的溝通與團隊合作的能力。 | | | | | | | | | | | | 8.認識時事議題,瞭解計算機科學技術對環境、社會及全球的影響。 | | | | | | | | | | | | 9.培養持續學習與獨立學習的習慣與能力。 | V | V | V | V | | | | | | | | 10.具有文化內涵與藝術鑑賞能力。 | | | | | | | | | | | | 11.認知專業倫理及社會責任。 | | | | | | | | | | | | ※全校學生基本素養與核心能力 | |
1.表達與溝通能力。 | | | | | | | | | | | | 2.探究與批判思考能力。 | | | | | | | | | | | | 3.終身學習能力。 | | | | | | | | | | | | 4.倫理與社會責任。 | | | | | | | | | | | | 5.美感品味。 | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 | | | | | | | | | | | | 8.合作與領導能力。 | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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