國立中山大學 102學年度第1學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 102Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

西洋哲學史

課號
Course Code

GEAI1126

英文名稱
Course name(English)

HISTORY OF WESTERN PHILOSOPHY

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

跨院選修(文)

授課教師
Instructor

楊婉儀    

學分
Credit

3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

         (1)本課程著重學生的思考與判斷力的構建,此能力是學習與探索知識與世界的基本能力,同時也是人對於自身了解的基礎。期盼本課能夠引發學生思考,藉著建構跨領域所需基礎知識之機會,彌補高中過早文理分流之缺失,而有助於全人教育的開展。
(2)哲學不能只被視為知識,更確切地說它是一種持續發展中的生命力。哲學思考不斷過渡前進的歷程,正展示了人類生命的朝向。我們當下的思維已然累積了歷史上哲人們思想的精華,期盼在對於西方哲學史的教學與研讀中,和同學們一起回顧及反思西方哲學的起源與發展歷程。

課程目標 Objectives

         本課程區分為幾個主題,原則上以先蘇時期、蘇格拉底到中世紀、理性主義和經驗主義、康德、尼采以及當代歐陸哲學等為主要介紹內容。依每個單元內容以及學生上課反應,酌予增補並且適度地調度篇章。教材的使用以學生的學習進度以及興趣為參照,以靈活運用為教學原則。

授課方式 Teaching methods

         講授

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.期中報告30%
2.期末報告40%
3.平時成績30%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

        
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1苗力田古希臘哲學中國人民出版社1992北京7-300-00456-3
2柏拉圖著/王曉朝譯柏拉圖全集人民出版社2001北京9867854241
3傅偉勳西洋哲學史三民1965台北9571408638
4Denis Huisman et Marie-Agnès MalfrayLes pages Les plus célèbres de la philosophie occidentalePerrin2000paris10 2724265963

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
12013/09/16~2013/09/22先蘇哲學
22013/09/23~2013/09/29蘇格拉底哲學與辯證法
32013/09/30~2013/10/06柏拉圖哲學
42013/10/07~2013/10/13柏拉圖哲學與新柏拉圖主義
52013/10/14~2013/10/20中世紀哲學,理性主義與經驗主義概述
62013/10/21~2013/10/27笛卡兒哲學
72013/10/28~2013/11/03史賓諾沙哲學
82013/11/04~2013/11/10萊布尼茲哲學
92013/11/11~2013/11/17經驗主義
102013/11/18~2013/11/24期中報告
112013/11/25~2013/12/01康德哲學
122013/12/02~2013/12/08尼采哲學
132013/12/09~2013/12/15胡塞爾哲學
142013/12/16~2013/12/22海德格哲學
152013/12/23~2013/12/29萊維納斯思想
162013/12/30~2014/01/05德勒茲哲學
172014/01/06~2014/01/12問題與討論
182014/01/13~2014/01/19期末考

課業討論時間 Office hours

         時段1:
時間:星期三18:00~20:00
地點:文514R
時段2:
時間:星期四18:00~20:00
地點:文514R

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規畫之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規畫之校內外活動及競賽課外閱讀
※系所所學生專業能力
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。V V  V     
2.探究與批判思考能力。V    V     
3.終身學習能力。V         V
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。           
6.創造力。           
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

回上一頁