國立中山大學 101學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 101Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

 生物技術概論

課號
Course Code

 GEAI1508

英文名稱
Course name(English)

 INTRODUCTION TO BIOTECHNOLOGY

課程類別
Type of the course

 講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

 跨院選修(海)

授課教師
Instructor

 林全信    邱素芬    

學分
Credit

 2

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：
　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus
　　　　　　　　 生物技術不只是探討生命現象必要的基礎同時深具經濟價值的產業，生物相關產業如醫學、食品、農業、能源等工業，其製造程序、品質、增添產品種類，諸如複製生物、基因轉殖。本課程將就週遭常見之案例，解說其原由與生物技術的原理，包括生物特性、基因技術、生產工程、醫農食品環保的應用。

課程目標 Objectives
　　　　　　　　 讓學生融入生物學中所學的觀念，應用基因DNA重組技術，深切了解生物技術的基本概念。

授課方式 Teaching methods
　　　　　　　　 講授

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

　　　　　　　　
1.平常表現及出席率：12%
2.第一次考試：22%
3.第二次考試：22%
4.第三次考試：22%
5.期末考：22%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

　　　　　　　　 Thieman, WJ and Palladino MA. (2013) Introduction to Biotechnology. 3rd Ed., Pearson Education, Inc., USA. (ISBN 978-0-321-81892-8)

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods		勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details		時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容）
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress
　　　　　　　　
週次日期授課內容及主題
12013/02/18~2013/02/242/21 Biotech Cemtury and Workforce (林全信教授)
22013/02/25~2013/03/032/28放假
32013/03/04~2013/03/103/7 Gene Expressions (林全信教授)
42013/03/11~2013/03/173/14 Genes and Genomes (林全信教授)
52013/03/18~2013/03/243/21 the First Mid-term 第一次考試 (林全信教授)
62013/03/25~2013/03/313/28 Recombinant DNA Technology and Genomics (邱素芬教授)
72013/04/01~2013/04/074/4 掃墓節放假
82013/04/08~2013/04/144/11 DNA Fingerprinting and Forensic Analysis (邱素芬教授)
92013/04/15~2013/04/214/18 Proteins as Biotech Products (邱素芬教授)
102013/04/22~2013/04/284/25 the Second Mid-term 第二次考試 (邱素芬教授)
112013/04/29~2013/05/055/2 Microbial Biotechnology (徐基新教授)
122013/05/06~2013/05/125/9 Bioremediation (徐基新教授)
132013/05/13~2013/05/195/16 Aquatic Biotechnology (徐基新教授)
142013/05/20~2013/05/265/23 the Third Mid-term 第三次考試 (徐基新教授)
152013/05/27~2013/06/025/30 Animal Biotechnology (溫志宏教授)
162013/06/03~2013/06/096/6 Medical Biotechnology (溫志宏教授)
172013/06/10~2013/06/166/13 Biotechnology Regulation and Ethics (溫志宏教授)
182013/06/17~2013/06/236/20 Final Exam 期末考 (溫志宏教授)

課業討論時間 Office hours
　　　　　　　　 時段1:
時間：星期一12:00-14:00
地點：海B4019
時段2：
時間：星期四08:00-10:00
地點：海B4019

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university
　　　　　　　　
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規畫之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規畫之校內外活動及競賽課外閱讀
※系所所學生專業能力
1.運用海洋生技或資源知識的能力VV         
2.設計實驗之能力           
3.執行實驗所需技術、技巧及使用工具之能力           
4.分析與解釋數據的能力           
5.書面撰寫及口頭表達的能力           
6.有效溝通與團隊合作的能力           
7.發掘、分析及處理問題的能力VV         
8.認識時事議題，瞭解環境、社會及全球的變化，並培養持續學習的習慣與能力           
9.理解專業倫理及社會責任VV         
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。           
2.探究與批判思考能力。           
3.終身學習能力。VV         
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。           
6.創造力。           
7.全球視野。VV         
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

　　　　　　　　 尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

　　　　　　　　 本課程無註記包含校外實習

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