國立中山大學 101學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 101Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

 計算機組織學

課號
Course Code

 GEAI1407

英文名稱
Course name(English)

 COMPUTER ORGANIZATIONS

課程類別
Type of the course

 講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

 跨院選修(管)

授課教師
Instructor

 鍾明仁    

學分
Credit

 3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：
　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus
　　　　　　　　 Part One ： An Overview of Computer Systems
Chap 1 Computers and Systems
Chap 2 An Introduction to System Concepts and Systems Architecture
Part Two ： Data in The Computer
Chap 3 Number Systems
Chap 4 Data Formats
Chap 5 Representing Numerical Data
Part Three ： Computer Architecture and Hardware Operation
Chap 6 The Little Man Computer
Chap 7 The CPU and Memory
Chap 8 CPU and Memory：Design, Enhancement, and Implementation
Chap 9 Input/Output
Chap 10 Computer Peripherals
Chap 11 Modern Computer Systems
Part Four ： Networks and Data Communications
Chap 12 Networks and Data Communications
Chap 13 Ethernet and TCP/IP Networking
Chap 14 Communication Channel Technology
Part Five ： The Software Component
Chap 15 Operation Systems： An Overview
Chap 16 The User View of Operation Systems
Chap 17 File Management
Chap 18 The Internal Operation System
Supplementary Chapters
Supplementary Chap 1 An Introduction to Digital Computer Logic
Supplementary Chap 2 System Examples
Supplementary Chap 3 Instruction Addressing Modes
Supplementary Chap 4 Programming Tools


課程目標 Objectives
　　　　　　　　 讓資管系同學充分了解計算機系統構成的重要基本概念，分Hardware、Software、及Network三大部份來介紹，修完計算機組織學後，同學能深入瞭解並掌握電腦系統特性，對未來從事資訊管理領域工作、或研究，將有莫大的帮助。


授課方式 Teaching methods
　　　　　　　　 單槍投射簡報方式


評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

　　　　　　　　
1.書面報告：30%
2.期中考：30%
3.期末考：40%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

　　　　　　　　
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1IRV ENGLANDERTHE ARCHITECTURE OF COMPUTER HARDWARE AND SYSTEMS SOFTWARE --- An Information TechnologyWiley、智勝圖書公司代理4th EditionISBN13: 978-0-470-40028-9
2阮聖彰、蔡坤霖 譯計算機組織與結構--基本概念碁峯出版社

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods		勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details		時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容）
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress
　　　　　　　　
週次日期授課內容及主題
12013/02/18~2013/02/24課程介紹
22013/02/25~2013/03/03二二八紀念日、放假不上課
32013/03/04~2013/03/10Chap 1 Computers and Systems、Chap 2 An Introduction to System Concepts and Systems Architecture
42013/03/11~2013/03/17Chap 3 Number Chap 3 Number Systems 、Chap 4 Data Formats 、Chap 5 Representing Numerical Data
52013/03/18~2013/03/24Chap6 The Litter Man Computer、Supplementary Chap 1 An Introduction to Digital Computer Logic
62013/03/25~2013/03/31Chap 7 The CPU and Memory 、Supplementary Chap 3 Instruction Addressing Modes
72013/04/01~2013/04/07兒童節與民族掃墓節、放假不上課
82013/04/08~2013/04/14Chap 8 CPU and Memory：Design, Enhancement, and Implementation、Chap 9 Input/Output
92013/04/15~2013/04/21Chap 10 Computer Peripherals、Chap 11 Modern Computer Systems
102013/04/22~2013/04/28期中考 ( Chap1—11，S-Chap1，S-Chap3 )
112013/04/29~2013/05/05Chap 12 Networks and Data Communications、Chap 13 Ethernet and TCP/IP Networking
122013/05/06~2013/05/12Chap 13 Ethernet and TCP/IP Networking、Chap 14 Communication Channel Technology
132013/05/13~2013/05/19Chap 15 Operation Systems：An Overview、Chap 16 The User View of Operation Systems
142013/05/20~2013/05/26Chap 16 The User View of Operation Systems、Chap 18 The Internal Operation System
152013/05/27~2013/06/02Chap 18 The Internal Operation System
162013/06/03~2013/06/09Chap 17 File Management
172013/06/10~2013/06/16Supplementary Chap 4 Programming Tools
182013/06/17~2013/06/23期末考 ( Chap12—18，S-Chap4 )

課業討論時間 Office hours
　　　　　　　　 時段1:
時間：依規定免登
地點：依規定免登
時段2：
時間：依規定免登
地點：依規定免登

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university
　　　　　　　　
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規畫之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規畫之校內外活動及競賽課外閱讀
※系所所學生專業能力
1.具備資訊倫理的能力            
2.具備溝通能力            
3.具備解決資訊管理問題之能力 VV V       
4.具備資訊管理之專業知識 VV V       
5.具備國際觀            
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。           
2.探究與批判思考能力。           
3.終身學習能力。VV V       
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。           
6.創造力。VV V       
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

　　　　　　　　 尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

　　　　　　　　 本課程無註記包含校外實習

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