國立中山大學 101學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 101Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

文化差異與倫理規範

課號
Course Code

GEAE2207

英文名稱
Course name(English)

CULTURAL DIFFERENCE AND ETHICAL NORMS

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

博雅向度二<哲學與道德思維>

授課教師
Instructor

陶嘉代    

學分
Credit

3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

         我們的社會有著出於性別、宗教、族群、階級等等因素形成的差異,就此而言我們的社會是具有文化差異的多元社會。本課程擬從政治學與倫理學的角度,檢視與反思多元社會中文化差異的現象;換言之,聚焦於探討文化差異在社會議題上所引起的關乎正義的重要爭議。在探詢多元文化中正義的同時,釐清對於多元文化現象的認知,以期能夠真誠面對文化衝突,為邁向多元文化共存共榮而努力。


課程目標 Objectives

         擬透過探討多元文化社會中的政治與道德爭議,培養同學批判思考的能力以及參與公共事物的熱忱。


授課方式 Teaching methods

         主要由教師依據課程綱要講授,並配合相關影片與時事議題的分組討論,引發同學反思、討論的興趣。


評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.課程參與度30%
2.期中筆記35%
3.期末考試35%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

        
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1Michael J. Sandel著, 樂為良譯正義 : 一場思辨之旅雅言文化2011臺北9789868271265
2Ali RattansiMulticulturalism: a very short introductionOxford University Press2011New York9780199546039
3Will Kymlicka著,劉莘譯當代政治哲學導論聯經出版公司2003臺北9570826401
4Steven Lukes著, 謝靜雯、 秦於理譯啓蒙敎授漫遊記時報文化1999臺北9571329649
5李丁讚公共領域在台灣:困境與契機桂冠圖書2004新北市9577304923
6李亦園文化與修養Airiti Press2010臺北986628610X
7Elvin Hatch著,于嘉雲譯文化與道德:人類學中價值觀的相對性時報文化1994臺北9571311553

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
12013/02/18~2013/02/24導論&分組
22013/02/25~2013/03/03放假
32013/03/04~2013/03/10效益主義的社會正義觀(一)
42013/03/11~2013/03/17效益主義的社會正義觀(二)
52013/03/18~2013/03/24自由至上主義的社會正義觀(一)
62013/03/25~2013/03/31自由至上主義的社會正義觀(二)
72013/04/01~2013/04/07放假
82013/04/08~2013/04/14康德自由主義的社會正義觀(一)
92013/04/15~2013/04/21康德自由主義的社會正義觀(二)
102013/04/22~2013/04/28期中考
112013/04/29~2013/05/05羅爾斯自由主義的社會正義觀(一)
122013/05/06~2013/05/12羅爾斯自由主義的社會正義觀(二)
132013/05/13~2013/05/19相對主義的多元文化論
142013/05/20~2013/05/26自由主義的多元文化論
152013/05/27~2013/06/02批判的多元文化論
162013/06/03~2013/06/09社群主義的社會正義觀(一)
172013/06/10~2013/06/16社群主義的社會正義觀(二)
182013/06/17~2013/06/23期末考

課業討論時間 Office hours

         時段1:
時間:星期二12:00~14:00
地點:文522
時段2:
時間:星期三12:00~14:00
地點:文522

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規畫之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規畫之校內外活動及競賽課外閱讀
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。V V   V    
2.探究與批判思考能力。V VV  V    
3.終身學習能力。V VV  V    
4.倫理與社會責任。V V   V    
5.美感品味。           
6.創造力。           
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

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