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國立中山大學 101學年度第1學期 課程教學大綱
National Sun Yat-sen University 101Academic year1st Semester Course syllabus
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中文名稱
Course name(Chinese) |
生命禮儀 |
課號
Course Code |
GEAI1148 |
英文名稱
Course name(English) |
LIFE RITUALS |
課程類別
Type of the course |
講授類 | 必選修
Required/Selected | 選修 |
系所
Dept./faculty |
跨院選修(文) |
授課教師
Instructor |
楊濟襄
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學分
Credit |
3 |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下： |
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因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下： |
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尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞
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課程大綱 Course syllabus |
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以「生命禮儀」為主軸，分為四大單元「成年禮(冠禮)」、「婚禮」、「生育禮」、「喪禮」來進行。本課程將帶領學習者深入古典文獻，並對照當代田野實務，以剖析民俗活動相關儀式之文化意涵，並深究其背後之價值準則與社會意義。
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課程目標 Objectives |
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本課程是以「文化人類學」的觀點，藉由文獻與田野調查，觀察傳統文化與當代禮俗之沿革。為九年一貫中小學課程，鄉土文化教學師資之基礎訓練。
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授課方式 Teaching methods |
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評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference
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1.平時出席與分組討論報告(撰寫學習單）：70%
2.田野記錄短片之拍攝：30%
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參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use
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| 序號 | 作者 | 書名 | 出版社 | 出版年 | 出版地 | ISBN# | | 1 | 周何 | 《古禮今談》 | 萬卷樓 | 2002.03 | 台北 | 957-739-081-1 | | 2 | 李秀娥 | 《 臺灣的生命禮俗--漢人篇 》 | 遠足文化事業 | 2006.07 | 台北 | 986-7630-79-3 | | 3 | 涂順從 | 《南瀛生命禮俗誌》 | 台南縣文化局 | 2001.05 | 台南 | 957-02-8142-1 | | 4 | 田哲益 | 《台灣原住民生命禮俗》 | 武陵 | 2003.02 | 台北 | 957-35-1222-X | | 5 | 科塔克原著，徐雨村譯 | 《文化人類學--文化多樣性的探索》 | 巨流 | 2008.01 | 台北 | 978-986-157-177-5 |
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彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
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每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress |
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| 週次 | 日期 | 授課內容及主題 | | 1 | 2012/09/17~2012/09/23 | 課程介紹 | | 2 | 2012/09/24~2012/09/30 | 文化人類學導論 | | 3 | 2012/10/01~2012/10/07 | 文化人類學導論 | | 4 | 2012/10/08~2012/10/14 | 分組討論規劃與分組確認 | | 5 | 2012/10/15~2012/10/21 | 成年禮儀俗解析 | | 6 | 2012/10/22~2012/10/28 | 成年禮儀俗解析 | | 7 | 2012/10/29~2012/11/04 | 成年禮儀俗解析 | | 8 | 2012/11/05~2012/11/11 | 婚禮儀俗解析 | | 9 | 2012/11/12~2012/11/18 | 婚禮儀俗解析 | | 10 | 2012/11/19~2012/11/25 | 期中考 | | 11 | 2012/11/26~2012/12/02 | 婚禮儀俗解析 | | 12 | 2012/12/03~2012/12/09 | 生育禮儀俗解析 | | 13 | 2012/12/10~2012/12/16 | 生育禮儀俗解析 | | 14 | 2012/12/17~2012/12/23 | 生育禮儀俗解析 | | 15 | 2012/12/24~2012/12/30 | 喪禮儀俗解析 | | 16 | 2012/12/31~2013/01/06 | 喪禮儀俗解析 | | 17 | 2013/01/07~2013/01/13 | 喪禮儀俗解析 | | 18 | 2013/01/14~2013/01/20 | 田野記錄短片 各組成果發表 |
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課業討論時間 Office hours |
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時段1:
時間：星期三12:00-14:00
地點：文642(請先預約)
時段2：
時間：星期四16:00-18:00
地點：文642(請先預約)
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系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university |
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| 系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 | 課堂活動與評量方式 | | 本課程欲培養之能力與素養 | 紙筆考試或測驗 | 課堂討論︵含個案討論︶ | 個人書面報告、作業、作品、實驗 | 群組書面報告、作業、作品、實驗 | 個人口頭報告 | 群組口頭報告 | 課程規畫之校外參訪及實習 | 證照/檢定 | 參與課程規畫之校內外活動及競賽 | 課外閱讀 | | ※系所所學生專業能力 | |
| 1.文學文化：培養對中國文學暨文化鑒賞、寫作、應用之專業基礎能力。 | | | | | | | | | | | | | 2.學術思想：培養對中國古今學術思想名著研讀、論說、思辯之專業基礎能力。 | V | V | V | | V | | | | | | | | 3.語言文字：培養對中國語言文字文獻解讀、分析、演述之專業基礎能力。 | | | | | | | | | | | | | 4.基本能力：擁有具備中文系專特性之電腦中文運用、國際語言之基礎水準。 | | | | | | | | | | | | | ※全校學生基本素養與核心能力 | |
| 1.表達與溝通能力。 | | | | | | | | | | | | | 2.探究與批判思考能力。 | | | | | | | | | | | | | 3.終身學習能力。 | | | | | | | | | | | | | 4.倫理與社會責任。 | V | V | V | | V | | | | | | | | 5.美感品味。 | | | | | | | | | | | | | 6.創造力。 | | | | | | | | | | | | | 7.全球視野。 | | | | | | | | | | | | | 8.合作與領導能力。 | | | | | | | | | | | | | 9.山海胸襟與自然情懷。 | | | | | | | | | | | |
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本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items: |
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本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship: |
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