國立中山大學 101學年度第1學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 101Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

科學與宗教

課號
Course Code

GEAE2201

英文名稱
Course name(English)

SCIENCE AND RELIGION

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

博雅向度二<哲學與道德思維>

授課教師
Instructor

越建東    

學分
Credit

3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

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課程目標 Objectives

         1. 向學生介紹科學與宗教之間的互動、對話以及促進人類未來新認知的關聯知識,培養學生對跨學科研究的興趣。
2. 幫助學生用各種角度去了解有關宇宙、地球、人類起源和文化本質發展之科學與宗教觀。
3. 近年來西方對此課題的研究成果以及華人文化圈(以臺灣、中國大陸為主)的本土意識與回應。

授課方式 Teaching methods

         講授
分組討論
視聽教材
校外專家演講與座談會

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.課程參與40%
2.課堂表現40%
3.書面報告20%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

        
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1Barbour, Ian G.When Science Meets Religion: Enemies, StrangersSan Francisco: Harper Collins2000
2達賴喇嘛著; 葉偉文譯相對世界的美麗 : 達賴喇嘛的科學智臺北市: 天下遠見2006

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
12012/09/17~2012/09/23課程計畫介紹
22012/09/24~2012/09/30科學與宗教相遇的四種類型
32012/10/01~2012/10/07天文學和創世論
42012/10/08~2012/10/14量子物理學的意涵
52012/10/15~2012/10/21演化和永續創造
62012/10/22~2012/10/28演講與座談會
72012/10/29~2012/11/04生命科學與人的天性
82012/11/05~2012/11/11宗教經驗與靈性療癒
92012/11/12~2012/11/18影片賞析
102012/11/19~2012/11/25分組專題報告
112012/11/26~2012/12/02分組專題報告
122012/12/03~2012/12/09分組專題報告
132012/12/10~2012/12/16分組專題報告
142012/12/17~2012/12/23The Mind and Life Institute主導的佛教與科學之對話
152012/12/24~2012/12/30意識的解析
162012/12/31~2013/01/06禪修與生命改善
172013/01/07~2013/01/13大腦與心靈
182013/01/14~2013/01/20情緒療癒

課業討論時間 Office hours

         時段1:
時間:星期三10:00~12:00
地點:海C5023
時段2:
時間:星期四12:00~14:00
地點:海C5023

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規畫之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規畫之校內外活動及競賽課外閱讀
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。V VVV     V
2.探究與批判思考能力。V VVV     V
3.終身學習能力。           
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。           
6.創造力。           
7.全球視野。V VVV     V
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

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