國立中山大學 100學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 100Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

人體基礎生理學

課號
Course Code

AE330009

英文名稱
Course name(English)

BASIC HUMAN PHYSIOLOGY

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

博雅深化課程<自然與應用科學>

授課教師
Instructor

高承志    

學分
Credit

2

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

         1.細胞的基礎功能。
2.人體的控制系統-恆定、神經、內分泌、肌肉。
3.人體功能的協調-循環、呼吸、離子平衡、能量平衡、免疫、生殖。

課程目標 Objectives

         藉著介紹人體各項功能之基本機制,包括:(1)細胞的基礎功能(2)人體的控制系統-恆定、神經、內分泌、肌肉(3)人體功能的協調-循環、呼吸、離子平衡、能量平衡、免疫、生殖,讓學生了解生理功能運作的原理,進而建立正確的醫療保健觀念。

授課方式 Teaching methods

         課堂上課

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.期中考35%
2.期末考35%
3.平時成績30%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

        
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1Widmaier, E.P., Raff, H., Strang, K.T.Vander's Human Physiology 11/eMcGraw-Hill, Inc.2007New York9780071283663
2潘震澤等譯人體生理學 (上、下冊)(Human Physiology 9th ed.中譯本)合記圖書出版社2005台北9574931528,9574931668

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
12012/02/20~2012/02/26細胞之基礎功能
22012/02/27~2012/03/04神經之控制機制
32012/03/05~2012/03/11神經之控制機制
42012/03/12~2012/03/18荷爾蒙之控制機
52012/03/19~2012/03/25荷爾蒙之控制機
62012/03/26~2012/04/01肌肉及運動
72012/04/02~2012/04/08校際活動(放假一天)
82012/04/09~2012/04/15肌肉及運動
92012/04/16~2012/04/22期中考試
102012/04/23~2012/04/29心血管系統之協調
112012/04/30~2012/05/06心血管系統之協調
122012/05/07~2012/05/13呼吸系統之協調
132012/05/14~2012/05/20呼吸系統之協調
142012/05/21~2012/05/27離子與水分之平衡
152012/05/28~2012/06/03食物的消化吸收與能量代謝
162012/06/04~2012/06/10生殖系統之功能
172012/06/11~2012/06/17身體的防禦系統
182012/06/18~2012/06/26學期考試

課業討論時間 Office hours

         時段1:
時間:星期一10:00~12:00
地點:海A3008
時段2:
時間:星期二10:00~12:00
地點:海A3008

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規畫之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規畫之校內外活動及競賽課外閱讀
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。V V        
2.探究與批判思考能力。V          
3.終身學習能力。           
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。           
6.創造力。           
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

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