國立中山大學 100學年度第1學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 100Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

憲法與政府

課號
Course Code

AI060002

英文名稱
Course name(English)

CONSTITUTION AND GOVERNMENT

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

跨院選修(社)

授課教師
Instructor

陳世岳    

學分
Credit

2

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

         基本概念:國家/憲法/政府
憲法變遷:原因、方式、過程
臨時條款與增修條文
憲改與政府體制的變化
憲法與政府體制
政府體制(一):總統制
政府體制(二):內閣制
政府體制(三):雙重首長制
政府體制(四):委員制、人代會制
憲法與政府制衡
憲法與國家元首(總統)
憲法與行政首長
憲法與國會
憲法與司法部門
(參觀:議會/法院/市政府/公益團體/黨部)
政府與政黨
選舉:制度/種類/投票行為
兩岸憲法與政府比較

課程目標 Objectives

         本課程教學目的主要在於探討憲法與政府的關係,使修課同學能對憲法、政府及兩者之間的相互關係有初步的認識。課程設計結合憲法學理與政府組織作綜合研究,並主要以台灣實際憲政為觀察標的,希有助於修課者對台灣當前憲法與政府議題的理解。

授課方式 Teaching methods

         講授

評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.期中考試30%
2.期末考試40%
3.平時分數30%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

         吳志中,2008,憲政秩序與中央政府體制運作之檢討,臺北市 : 行政院硏考會。
董翔飛,2000,中國憲法與政府,台北市 : 董翔飛發行。
胡祖慶,2010,比較政府與政治,台北市 : 五南發行。
陳義彥主編,2011,政治學,台北市 : 五南發行。

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
12011/09/12~2011/09/18中秋節 (放假一天)
22011/09/19~2011/09/25基本概念:國家/憲法/政府
32011/09/26~2011/10/02憲法變遷:原因、方式、過程
42011/10/03~2011/10/09臨時條款與增修條文(一)
52011/10/10~2011/10/16臨時條款與增修條文(二)
62011/10/17~2011/10/23憲改與政府體制的變化
72011/10/24~2011/10/30政府體制(一):總統制
82011/10/31~2011/11/06政府體制(二):內閣制
92011/11/07~2011/11/13政府體制(三):雙重首長制
102011/11/14~2011/11/20期中考試
112011/11/21~2011/11/27政府體制(四):委員制、人代會制
122011/11/28~2011/12/04憲法與國家元首(總統)
132011/12/05~2011/12/11憲法與行政首長
142011/12/12~2011/12/18憲法與國會
152011/12/19~2011/12/25憲法與司法部門
162011/12/26~2012/01/01政黨與選舉
172012/01/02~2012/01/06兩岸憲法與政府比較
182012/01/07~2012/01/13學期考試

課業討論時間 Office hours

         時段1:
時間:星期二1000-1200
地點:海C5025
時段2:
時間:星期四1000-1200
地點:海C5025

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規畫之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規畫之校內外活動及競賽課外閱讀其他
※系所所學生專業能力
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。VVV         
2.探究與批判思考能力。V V  V      
3.終身學習能力。            
4.倫理與社會責任。V        V V
5.美感品味。            
6.創造力。            
7.全球視野。            
8.合作與領導能力。            
9.山海胸襟與自然情懷。            

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

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