國立中山大學 100學年度第1學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 100Academic year1st Semester Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

演化生態學

課號
Course Code

AE330003

英文名稱
Course name(English)

EVOLUTIONARY ECOLOGY

課程類別
Type of the course

講授類

必選修
Required/Selected

必修

系所
Dept./faculty

博雅深化課程<自然與應用科學>

授課教師
Instructor

張學文    

學分
Credit

2

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,授課方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎),倘若後續需實施遠距授課,評分方式調整如下:

         尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus

         一、從達爾文到孟德爾
二、環境因子
三、生殖策略
四、散播與遷移
五、競爭與高斯定律
六、草食動物與植物
七、捕食關係
八、互利共生
九、寄生
十、分解作用
十一、群落
十二、群落結構
十三、演替
十四、干擾與穩定性
十五、生態系統中的能量與物質
十六、地球生態系


課程目標 Objectives

         由演化的觀點,讓學生了解近代生態學的原理,培養對於環境的關懷


授課方式 Teaching methods

         講授


評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

        
1.小考30%
2.期中考35%
3.期末考35%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念,不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

         Molles, M.C.. 2009. Ecology: Concepts and Applications. 5th ed. McGraw-Hill, New York.
Smith, T. M. and R. L. Smith, 2009. 7th ed. Elements of Ecology. Pearson/Benjamin Cummings.
Strickberger, M.W. 2000. Evolution. 3rd ed. Jones and Bartlett, Sudbury, Massachusetts.
張學文 1999 生物族群與群落 臺灣書店


彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods

本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容(每1學分2小時)
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度(每1學分18小時之正課內容)。
No:The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是:教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容(每1學分16小時之正課內容),並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes:The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods
勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details
時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動(研習營、工作坊、參訪)或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他(請填寫規劃內容)
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress

        
週次日期授課內容及主題
12011/09/12~2011/09/18從達爾文到孟德爾
22011/09/19~2011/09/25環境因子
32011/09/26~2011/10/02生殖策略
42011/10/03~2011/10/09散播與遷移
52011/10/10~2011/10/16競爭與高斯定律
62011/10/17~2011/10/23草食動物與植物
72011/10/24~2011/10/30捕食關係
82011/10/31~2011/11/06互利共生
92011/11/07~2011/11/13寄生
102011/11/14~2011/11/20期中考
112011/11/21~2011/11/27分解作用
122011/11/28~2011/12/04群落
132011/12/05~2011/12/11群落結構
142011/12/12~2011/12/18演替
152011/12/19~2011/12/25干擾與穩定性
162011/12/26~2012/01/01生態系統中的能量與物質
172012/01/02~2012/01/06地球生態系
182012/01/07~2012/01/13期末考

課業討論時間 Office hours

         時段1:
時間:星期二16~18
地點:生科館3012
時段2:
時間:星期四16~18
地點:生科館3012

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university

        
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規畫之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規畫之校內外活動及競賽課外閱讀其他
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。            
2.探究與批判思考能力。            
3.終身學習能力。            
4.倫理與社會責任。            
5.美感品味。            
6.創造力。            
7.全球視野。VV          
8.合作與領導能力。            
9.山海胸襟與自然情懷。VV          

本課程與SDGs相關項目:The course relates to SDGs items:

         尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

         本課程無註記包含校外實習

回上一頁